Kể với thầy cô giáo về việc tốt em đã làm cùng người thân

1. Dàn ý kể một việc tốt em đã làm với người thân:

1.1. Mở đoạn:

– Giới thiệu về người thân mà em làm việc tốt cùng: Mối quan hệ với em? Tình cảm em dành cho họ như thế nào?

1.2. Nội đung chính của đoạn văn:

– Việc tốt em làm là gì?

– Em đã cùng người thân làm nó như thế nào?

– Qua việc làm đó em đã đạt được kết quả gì?

1.3. Kết đoạn:

– Ý nghĩa và niềm vui của em khi làm việc tốt đó.

2. Kể với thầy cô giáo về việc tốt em đã làm cùng người thân- các đoạn văn mẫu:

2.1. Đoạn văn kể về viêc tốt em đã làm với ông:

Buổi chiều chủ nhật vừa rồi, em được bố mẹ dẫn đến nhà ông bà chơi. Vừa đúng lúc em đến nhà thì ông mang đến vài cây giống ổi và na. Vậy là ông dắt em ra vườn và hai ông cháu cùng nhau trồng cây. Ông cầm mớ cây giống cùng chiếc xẻng, còn em được phân công xách xô nhựa. Ông đứng ngắm khu vườn và tìm chỗ tốt nhất cho cây. Ông em tuy đã lớn tuổi, nhưng vẫn rất khoẻ mạnh và dẻo dai. Ông dùng xẻng đào các hố lên và cho cây xuống trồng. Em xin được cuốc hố cùng ông nhưng ông không cho vì em quá bé, không cầm được xẻng. Chẳng mấy chốc ông đã trồng được vài cây giống rồi kêu em xách nước lên tưới cây. Em cặm cụi xách từng xô nước mát từ vòi vào vườn để tưới cho cây. Nhìn em tưới nước mát cho cây, ông vui lắm. Ông dặn dò em cách chăm cây rồi bảo: “Khi cây lớn, chúng sẽ cho ta trái ngọt để bù đắp công sức trồng và chăm bón.” Em thật vui khi được chăm sóc cây với ông.

 2.2. Kể về việc tốt em đã làm cùng với bà:

Thời còn trẻ, bà em là giám đốc nhà máy may. Nay, bà em đã nghỉ hưu nhưng vẫn nhận hàng gia công về may. Em cũng chưa thể giúp được bà em nhiều nhưng mỗi lúc bà làm việc, được ở cạnh bà, em thấy rất vui. Khi học bài về, em lại giúp bà cắt chỉ thừa trên những bộ đồ bà đã may. Lúc được bà giao việc, em tự tin nhận ngay vì cho rằng cắt chỉ thừa không có gì là khó. Ấy vậy nhưng khi bắt tay vào việc thì em nhận thấy cắt chỉ làm sao cho đều, cho khéo, mà không được cắt lẹm vào vải cũng rất khó khăn. Thấy em loay hoay mãi, bà liền chỉ cho em cách cầm kéo, đưa kéo vào sát vải rồi cắt chỉ. Bà chỉ một vài lần là em làm được. Nhìn những áo quần may xong được cắt chỉ rồi sắp xếp một cách ngay ngắn, em thấy rất vui. Nhưng vui nhất là em được làm việc cùng bà. Hai bà cháu em cùng nhau làm việc, vừa thủ thỉ chuyện trò và làm ra những sản phẩm vừa ý. Bà em cũng rất vui và khen ngợi em ngoan khi biết phụ giúp bà ngoài giờ học. Em yêu và kính trọng bà thật nhiều, sau khi nghỉ hưu bà vẫn tiếp tục làm việc. Em cần học tập bà nhiều hơn ở đức tính cần cù, chịu khó và tinh thần yêu lao động.

2.3. Kể về việc tốt em đã làm cùng với mẹ:

Chủ nhật tuần này, em được nghỉ học. Em dậy thật sớm và muốn được phụ giúp mẹ việc nhà. Mẹ em đã rất bất ngờ và vui vẻ đồng ý ngay. Sau khi vệ sinh cá nhân và ăn xong, em được mẹ phân công quét dọn nhà cửa, trong khi mẹ em đi chợ mua thực phẩm. Mẹ hướng dẫn em cách cầm chổi quét nhà và lau nhà làm sao cho sạch, cho gọn. Em bắt tay ngay vào việc. Em quét nhà xong,em pha chổi lau nhà với nước lau sàn sạch rồi sau đó lau mọi góc ngách trong nhà. Khi em quét và lau nhà xong thì mẹ cũng vừa hay về. Em được mẹ mua tặng một hộp sữa và một chiếc bánh ngọt nhỏ. Sau đó, em phụ giúp mẹ làm bánh. Mẹ phân công cho em thái rau rồi luộc rau chuẩn bị cho bữa ăn. Bàn tay mẹ khéo léo, làm nhanh thoăn thoắt. Em học tập theo me và cố gắng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Những cọng rau được em bỏ gốc và lá vàng rồi mang rửa thật sạch sẽ. Cuối cùng mẹ sẽ bỏ rau vào xào và hoàn thành bữa ăn. Bữa cơm hôm ấy, em ăn thật ngon và trong lòng thấy vui vì mình cũng đóng góp một phần công sức hoàn thành bữa ăn. Ăn xong, em lại cùng mẹ đi rửa bát. Đến buổi chiều, em theo bố ra vườn và tưới cây giúp bố. Bố và mẹ rất vui, khen ngợi em ngoan ngoãn và đã biết phụ giúp bố mẹ công việc nhà khi rảnh rỗi. Một ngày cuối tuần của em đã trôi qua rất nhanh.

2.4. Đoạn văn kể về việc tốt em đã làm với mẹ ngắn gọn:

Tuần trước, em đã dọn dẹp nhà cửa để giúp mẹ. Đầu tiên, em sẽ thay ga giường trong phòng ngủ của em rồi bỏ chúng vào máy giặt. Tiếp đến, em giúp mẹ treo quần áo lên dây phơi trong nhà. Em cũng chủ động dọn nhà và quét nhà giúp mẹ. Sau đó, em phụ mẹ chuẩn bị nguyên liệu để làm bữa trưa như thái và rửa rau sống. Tối hôm sau, mẹ khen em là đứa con hiếu thảo và hay giúp mẹ. Em thật vui mừng vì mình đã có thể giúp mẹ.

3. Kể với thầy cô giáo về việc tốt em đã làm cùng người thân – đoạn văn mẫu số hay nhất: 

Quê hương em là một vùng quê xinh đẹp và yên bình. Hàng xóm xung quanh nhà em ai cũng thân thiện và dễ mến. Tuy nhiên, trong xóm nhà em có một trường hợp rất đáng thương. Đó là trường hợp của ông Ba, ông Ba đã nhiều tuổi, tóc ông đã bạc và lưng ông đã còng. Dẫu vậy, ông lại sống một mình trong căn nhà nhỏ lợp tạm bợ bằng lá cây và những thanh gỗ mục. Nhà ông không có điện và tất cả chi phí sinh hoạt của ông đều dựa vào đồng lương trợ cấp ít ỏi mà nhà nước hỗ trợ cho thương binh. Ông Ba có một người con trai, tuy nhiên anh con trai lại đối xử tệ bạc và thường xuyên ngược đãi ông Ba, đỉnh điểm là việc anh con trai đuổi ông ra khỏi nhà, vậy nên ông phải sống tạm bợ trong căn nhà lụp xụp dựng tạm. Hoàn cảnh của ông rất đáng thương nên hàng xóm xung quanh luôn hỗ trợ và giúp đỡ ông trong khả năng có thể. Cuối tuần, em và mẹ thường đến thăm ông Ba, mẹ em nấu những món ăn ngon mang đến và em thì giúp ông quét nhà. Em rất vui khi được giúp đỡ ông Ba và em mong rằng trên đời này mọi người lớn tuổi đều được con cháu chăm sóc chu đáo và không ai phải sống trong cảnh neo đơn khổ cực.

4. Kể với thầy cô giáo về việc tốt em đã làm cùng người thân – đoạn văn mẫu đặc sắc:

Vừa về đến nhà, em chạy vội vào nhà hét to tên mẹ. Mẹ ơi! Mẹ từ trong nhà đi ra, trông thấy khuôn mặt rạng rỡ của con. Mẹ cười và hỏi: “Con có thấy vui không?” Tôi chạy đến ôm chầm lấy mẹ rồi nói: “Con có một việc thật vui và muốn kể cho mẹ nghe!”.

Mẹ kéo tôi ngồi xuống ghế. “Con ngồi xuống để mẹ cắt dưa cho con”. Mẹ bưng lên một đĩa dưa hấu đỏ au. Tôi reo lên: “Ôi! Mẹ tuyệt vời nhất! “Mẹ mắng yêu:” Chỉ được thế là tốt! “.Rồi tôi kể: “Hôm nay trên đường đi học về, con thấy một cụ già bà cụ lưng đã còng đang chống gậy và rất yếu nữa. Khi dó bà cụ đang đứng ở trước vạch vôi và con nghĩ bà cụ muốn sang đường vì xe cộ đi lại đông như nêm. Nhớ lời mẹ dạy hãy luôn biết tôn trọng và giúp đỡ những người già và các em bé. .. Con đi lại cạnh bà cụ, bà cụ cười thật hiền, con lại hỏi: “Bà ơi, có phải bà muốn qua đường không ạ?” Con nói mãi không thấy bà cụ nói, cụ quỳ xuống ghé tai sát vào vai con. Con nghĩ bà cụ bị nặng tai nên không nghe thấy con nói chi. Con lại hỏi tiếp. Lần này con nói lớn hơn nữa. Cụ già chắc đã nghe ra, gật đầu và mỉm cười. Con bảo: “Cháu muốn giúp đỡ cụ qua đường, cụ nên nắm lấy tay cháu thật chặt”. Cụ già lại chậm rãi nói: “Cho bà cảm ơn cháu ạ. Bà định sang đường nhưng mà cũng không sang nổi, bà cũng không nhờ vả được ai bởi vì mọi người đều bận hết”. Cụ già lại đưa bàn tay nắm vào tay con. Khi bàn tay cụ đặt vào lòng con, con thấy cụ hồng hào. Nắm đôi bàn tay gầy gò và xương xấu của cụ, con cảm nhận thấy lớp da của cụ thô ráp, nhăn nheo giống như nhìn thấy răng của cụ. Con cầm bàn tay cụ và đợi khi tín hiệu đèn giao thông bật lên ở phần đường giành cho người đi xe đạp, con cùng bà cụ chậm rãi đi qua đường. Cụ đi chậm quá mẹ ạ. Con rất sợ khi đang đi sang đường mà đèn tín hiệu giao thông chuyển sang đỏ thì rất nguy hiểm. Nhưng rất may mắn là chuyện ấy không xảy ra. Khi con và bà cụ sang đến bên kia đường an toàn, bà cụ quay sang con, cười và xoa đầu con bà nói: “Bà yêu cháu thật nhiều. Nếu không có cháu, thì bà chỉ đứng ở bên kia đường thôi. Cháu là một đứa trẻ ngoan “.Con nói với bà cụ: “Không có gì cả đâu bà ạ, ở trường và ở nhà cô và mẹ đều dặn cháu biết thương yêu và giúp đỡ mọi người. Cháu rất vui khi giúp đỡ được cụ. Cháu chào cụ ạ”. Bà cụ cười thật tươi, đôi mắt cụ lấp lánh. Con vẫy tay chào cụ một lần nữa rồi chạy vội về nhà. Con muốn kể cho mẹ nghe. Nghe xong, mẹ bế em vào lòng và nói: “Mẹ thật vui vì con gái mẹ đã biết thương yêu và giúp đỡ nhiều người. Con gái mẹ đã lớn rồi “.

Ngày hôm đó, em thấy rất vui khi nhìn cảnh sắc khắp nơi xung quanh thật tươi sáng và mới mẻ. Thật vui khi có thể giúp đỡ được nhiều người và mang đến những niềm vui cho bố mẹ. Em cũng hứa sẽ làm mọi điều tốt đẹp, chăm ngoan và học tập thật tốt để bố mẹ vui lòng.

5. Kể với thầy cô giáo về việc tốt em đã làm cùng người thân- đoạn văn mẫu sâu sắc nhất:

Năm ngoái, trường em phát động phong trào “Đông ấm” để giúp đỡ những bạn nhỏ không có quần áo ấm. Sau khi nhận được thông báo từ nhà trường, em đã ngay lập tức về nhà và xin phép mẹ việc quyên góp quần áo. Em cùng mẹ xếp gọn quần áo không dùng nữa rồi cất vào trong một chiếc túi màu hồng. Hôm sau, em mang quần áo đã sẵn sàng đến trường và bỏ vào thùng quyên góp. Em thấy vui và hạnh phúc khi mình đã giúp được người khác.