Học sinh học các loại khoa học tự nhiên khác nhau trong suốt các giai đoạn khác nhau của quá trình học. Việc tiếp cận với triết học cũng được biết đến khi các bạn học sinh tham gia học tập ở các cấp bậc cao hơn. Vậy mối quan hệ giữa Triết học và Khoa học tự nhiên như thế nào?
Mục lục bài viết
1. Mối quan hệ giữa Triết học và Khoa học tự nhiên:
Trên cơ sở những điều kiện kinh tế – xã hội và chịu sự chi phối của những quy luật nhất định thì đã xuất hiện tồn tại, vận động và phát triển của triết học và khoa học xã hội. Không những vậy mà giữa triết học và khoa học xã hội có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Triết học và khoa học được biết là mối quan hệ cũng nhau phát triển và tác động qua lại lẫn nhau.
Triết học và khoa học trải qua quá trình hình thành và phát triển hơn hai nghìn năm lịch sử đã cho thấy hai lĩnh vực tri thức này luôn luôn có mối quan hệ mật thiết với nhau.. Bởi vì có nhận định như vậy là do khoa học xã hội có vai trò rất to lớn đối với sự phát triển của triết học và ngược lại. Với mỗi gian đoạn phát triển của triết học thì khoa học tự nhiên cũng có một bước phát triển.
Ở mỗi thời kỳ từ thời cổ đại, trung cổ, phục hưng-cận đại, thời hiện đại thì mối quan hệ giữa triết học và khoa học tự nhiên lại có có sự biến đổi và khác biệt để phù hợp với thời đại.
Ở thời kỳ cổ đại trong triết học, triết học tự nhiên đã bắt đầu hình thành khoa học tự nhiên những còn rất ơ khai và khoa học tự nhiên được xác định là nằm trong triết học tự nhiên. Từ đó có thể nhận thấy rằng kho học tự niên còn phụ thuộc vào tiết học ở giai đoạn này. Mặt khác thì khoa học tự nhiên tác động đến sự phát triển của các quan niệm triết học khi mà những kiến thức của khoa học tự nhiên còn rời rạc, ít ỏi. Khoa học tự nhiên lúc bấy giờ đã hình thành một quan niệm thô sơ về thế giới – quan niệm duy vật tự phát, về sau đã bị quan niệm siêu hình thế chỗ.
Sự phát triển của triết học kinh viện vào thời trung đại đã nâng cao sức mạnh của niềm tin tôn giáo, đánh gục lý trí – vốn được đề cao vào thời cổ đại trước đó. Điều này đã làm thủ tiêu khoa học, trước hết là khoa học tự nhiên, mở đường cho thần học phát triển. Qua đó, ta thấy rõ ảnh hưởng của quan niệm triết học lên sự phát triển của khoa học.
Quan niệm coi triết học là “người mẹ” của các khoa học đã có từ thời cổ đại và rất thịnh vượng ở thời này thì đến thời phục hưng quan niệm này đã được khôi phục lại qua một thời kỳ trung cổ bị lãng quên. Tiếp đến thời cận đại, thì “khoa học của các khoa học” là sự phát triển của quan niệm triết học trước đó. Đến hiện nay thì dưới sự phát triển nhanh của triết học, đã tạo nên sự phát triển mạnh mẽ của khoa học tự nhiên.
Khoa học tự nhiên đầu thế kỷ XIX trong thời kỳ hiện đại ngày nay đã có bước phát triển mới. Mới ở đấy của khoa học tự nhiên được thể hiện thông qua sự chuyển mình từ giai đoạn thực nghiệm sang giai đoạn khái quát lý luận.
Cần phải khái quát những thành tựu mới của khoa học tự nhiên, phải thay đổi quan niệm về thế giới về khoa học tự nhiên để khoa học tự nhiên thoát khỏi phương pháp tư duy siêu hình, để xây dựng quan điểm biện chứng duy vật trong nhận thức về tự nhiên. Việc này được hiểu là khoa học xã hội sẽ chuyển từ quan niệm siêu hình sang quan niệm biện chứng. Từ đó, có thể thấy rằng những quan niệm triết học đã bị thay đổi bởi sự ảnh hưởng của khoa học tự nhiên.
2. Triết học và Khoa học tự nhiên có mỗi quan hệ tương tác và ảnh hưởng lẫn nhau:
Triết học và khoa học tự nhiên là hai lĩnh vực khá khác nhau trong nghiên cứu và phương pháp tiếp cận, nhưng chúng có mối quan hệ tương tác và ảnh hưởng đối với nhau. Dưới đây là một số điểm quan trọng về mối quan hệ giữa triết học và khoa học tự nhiên:
Khái niệm và mục tiêu:
– Triết học là một lĩnh vực nghiên cứu về bản chất của thế giới, con người và kiến thức. Nó tập trung vào việc đặt câu hỏi về ý nghĩa, giá trị, và nguyên tắc căn bản của thực tế và tồn tại.
– Khoa học tự nhiên là một lĩnh vực nghiên cứu tập trung vào việc nghiên cứu và giải quyết các vấn đề liên quan đến tự nhiên và thế giới vật lý. Nó chú trọng vào việc thu thập, kiểm chứng và sắp xếp thông tin về thế giới vật lý bằng cách sử dụng phương pháp khoa học.
Tương tác:
– Triết học có thể cung cấp nền tảng ý nghĩa và lý thuyết cho khoa học tự nhiên. Nó có thể đặt ra các câu hỏi cơ bản về tại sao và vì sao ta nghiên cứu các hiện tượng tự nhiên, và nó có thể định hình các nguyên tắc đạo đức và triết lý đằng sau nghiên cứu khoa học.
– Khoa học tự nhiên có thể cung cấp các dữ liệu và thông tin cụ thể mà triết học có thể sử dụng để xây dựng và kiểm chứng các lý thuyết triết học.
Quan điểm về thế giới:
– Triết học thường dựa vào lý thuyết và lập luận, trong khi khoa học tự nhiên dựa vào sự quan sát, thực nghiệm và phân tích dữ liệu thực tế.
– Triết học thường tập trung vào những vấn đề trừu tượng và trancendental, trong khi khoa học tự nhiên tập trung vào việc xác định và giải quyết vấn đề cụ thể trong thế giới hiện thực.
Ví dụ về tương tác:
– Triết học của khoa học: Triết học khoa học nghiên cứu về bản chất của khoa học, về cách chúng ta biết và làm thế nào chúng ta nên tiếp cận thế giới. Nó giúp xác định nguyên tắc phương pháp luận trong khoa học.
– Etica học: Triết học đạo đức có thể hướng dẫn việc áp dụng nguyên tắc đạo đức trong nghiên cứu khoa học và quyết định liên quan đến công bằng, minh bạch và trách nhiệm xã hội trong khoa học.
Tóm lại, triết học và khoa học tự nhiên là hai lĩnh vực quan trọng và có mối quan hệ tương tác. Triết học cung cấp nền tảng lý thuyết và đạo đức cho khoa học tự nhiên, trong khi khoa học tự nhiên cung cấp dữ liệu và thông tin cụ thể cho triết học.
3. Tìm hiểu thêm một số thông tin về Triết học là gì?
Theo nghĩa đen, thuật ngữ “triết học” có nghĩa là, “tình yêu của sự khôn ngoan.” Theo nghĩa rộng, triết học là một hoạt động mà con người thực hiện khi họ tìm cách hiểu những chân lý cơ bản về bản thân, thế giới mà họ đang sống, và các mối quan hệ của họ với thế giới và với nhau. Như một ngành học, triết học cũng giống như vậy. Những người nghiên cứu triết học luôn tham gia vào việc hỏi, trả lời và tranh luận để tìm câu trả lời cho những câu hỏi cơ bản nhất của cuộc sống. Để làm cho việc theo đuổi như vậy có hệ thống hơn, triết học hàn lâm thường được chia thành các lĩnh vực nghiên cứu chính.
Triết học là nghiên cứu các câu hỏi chung và cơ bản, chẳng hạn như những câu hỏi về sự tồn tại, lý trí, tri thức, giá trị, tâm trí và ngôn ngữ. Những câu hỏi như vậy thường được đặt ra như những vấn đề cần nghiên cứu hoặc giải quyết. Các phương pháp triết học bao gồm đặt câu hỏi, thảo luận phản biện, lập luận hợp lý và trình bày có hệ thống.
Về mặt lịch sử, triết học bao gồm tất cả các khối tri thức và một người thực hành được biết đến như một nhà triết học. Từ thời nhà triết học Hy Lạp cổ đại Aristotle đến thế kỷ 19, “triết học tự nhiên” bao gồm thiên văn học, y học và vật lý học. Ví dụ, các Nguyên lý Toán học năm 1687 của Newton về Triết học Tự nhiên sau này được xếp vào loại sách vật lý. Vào thế kỷ 19, sự phát triển của các trường đại học nghiên cứu hiện đại đã khiến triết học hàn lâm và các ngành khác chuyên nghiệp hóa và chuyên môn hóa. Kể từ đó, các lĩnh vực điều tra khác nhau vốn là một phần truyền thống của triết học đã trở thành các ngành học riêng biệt, cụ thể là các ngành khoa học xã hội như tâm lý học, xã hội học, ngôn ngữ học và kinh tế học.
Ngày nay, các lĩnh vực chính của triết học hàn lâm bao gồm siêu hình học, quan tâm đến bản chất cơ bản của tồn tại và thực tại; nhận thức luận, nghiên cứu bản chất của tri thức và niềm tin; đạo đức, trong đó quan tâm đến giá trị đạo đức; và logic, nghiên cứu các quy tắc suy luận cho phép người ta đưa ra kết luận từ các tiền đề đúng. Các lĩnh vực phụ đáng chú ý khác bao gồm triết học tôn giáo, triết học khoa học, triết học chính trị, mỹ học, triết học ngôn ngữ và triết học tâm trí.
Một định nghĩa về triết học nổi tiếng là khó. Tuy nhiên, điều quan trọng là, đối với bất kỳ ai viết hoặc đào tạo về triết học, trước hết phải giải thích ý nghĩa của họ để người đọc có một số ý tưởng về loại triết học mà họ sẽ gặp phải và khi đào tạo mọi người để tạo điều kiện cho triết học, để cung cấp các tiêu chí.
Tài khoản của Tổ chức Triết học cố gắng nắm bắt điều gì đó về tinh thần, cấu trúc, nội dung, phương pháp, mục tiêu và hy vọng của mình, nhưng tài khoản của chúng tôi mang tính cá nhân chặt chẽ đối với chúng tôi và cụ thể về văn hóa. Vì vậy, phù hợp với tinh thần triết học mà chúng tôi đã cố gắng minh họa ở đây, người ta có thể tự hỏi liệu triết học – ít nhất là ngoài những gì chúng ta đã nói nó là – cái gì khác với những gì chúng ta đã nói; Rốt cuộc, việc chấp nhận tài khoản của chúng tôi một cách không cân nhắc sẽ không phải là triết lý cho lắm.
4. Tìm hiểu thêm về Khoa học tự nhiên là gì?
Khoa học tự nhiên là một trong những ngành khoa học liên quan đến việc mô tả, hiểu và dự đoán các hiện tượng tự nhiên, dựa trên các bằng chứng thực nghiệm từ quan sát và thực nghiệm. Các cơ chế như đánh giá đồng cấp và khả năng lặp lại của các phát hiện được sử dụng để cố gắng đảm bảo tính hợp lệ của các tiến bộ khoa học.
Khoa học tự nhiên có thể được chia thành hai ngành chính: khoa học sự sống và khoa học vật lý. Khoa học sự sống còn được gọi là sinh học, và khoa học vật lý được chia thành các ngành: vật lý, hóa học, khoa học trái đất và thiên văn học. Các ngành khoa học tự nhiên này có thể được chia thành các ngành chuyên biệt hơn (còn được gọi là các lĩnh vực). Là khoa học thực nghiệm, khoa học tự nhiên sử dụng các công cụ từ khoa học chính thống, chẳng hạn như toán học và logic, chuyển đổi thông tin về tự nhiên thành các phép đo có thể được giải thích như những tuyên bố rõ ràng về “quy luật tự nhiên”.
Khoa học tự nhiên hiện đại đã thành công những cách tiếp cận cổ điển hơn đối với triết học tự nhiên, thường bắt nguồn từ các truyền thống của Đạo giáo ở châu Á và ở Hy Lạp cổ đại. Tuy nhiên, các quan điểm triết học, phỏng đoán và tiền giả định, thường bị bỏ qua, vẫn cần thiết trong khoa học tự nhiên. Thu thập dữ liệu có hệ thống, bao gồm cả khoa học khám phá, lịch sử tự nhiên đã thành công, xuất hiện vào thế kỷ 16 bằng cách mô tả và phân loại thực vật, động vật, khoáng chất, v.v. Ngày nay, “lịch sử tự nhiên” đề xuất các mô tả quan sát nhắm đến đối tượng phổ biến
