Bản kiểm điểm sẽ được sử dụng từ khi chúng ta còn ngồi trên ghế nhà trường cho đến lúc đi làm tại các doanh nghiệp, cơ quan Nhà nước. Tuy bản kiểm điểm là văn bản khá phổ biến tuy nhiên, không phải ai cũng có thể viết bản kiểm điểm một cách đúng chuẩn. Vậy, mẫu bản kiểm điểm học sinh và hướng dẫn cách viết chuẩn được soạn thảo như thế nào?
Mục lục bài viết
- 1 1. Mẫu bản kiểm điểm học sinh là gì?
- 2 2. Mẫu bản kiểm điểm dành cho học sinh số 1:
- 3 3. Mẫu bản kiểm điểm dành cho học sinh số 2:
- 4 4. Bản kiểm điểm nói chuyện riêng trong giờ học:
- 5 5. Mẫu bản tự kiểm cá nhân của học sinh vào cuối mỗi kỳ học, năm học:
- 6 6. Hướng dẫn soạn thảo mẫu bản kiểm điểm học sinh:
1. Mẫu bản kiểm điểm học sinh là gì?
Bản kiểm điểm học sinh thông thường thì sẽ được các bạn học sinh viết vào khoảng thời gian cuối năm học hoặc sẽ phải viết sau những lần các bạn học sinh vi phạm nội quy trường lớp để nhằm mục đích giúp các bạn học sinh có thể tự điểm lại những vi phạm của mình và từ đó các bạn học sinh cũng có thể tự rút ra bài học và sửa đổi cho những lần tiếp theo. Có nhiều mẫu bản kiểm điểm học sinh khác nhau, cụ thể như: mẫu bản kiểm điểm nhận lỗi; bản kiểm điểm nhận lỗi không làm bài tập, bản kiểm điểm nói chuyện riêng trong giờ,… Mẫu bản kiểm điểm học sinh được sử dụng rất nhiều và có những ý nghĩa và vai trò quan trọng trong môi trường giáo dục.
Khi đi học thì đa số ai trong chúng ta cũng đều đã từng phải viết bản kiểm điểm dù không nhiều thì ít. Bản kiểm điểm học sinh được hiểu cơ bản chính là mẫu đơn do các bạn học sinh tự viết, mẫu bản kiểm điểm học sinh sẽ không theo khuôn mẫu nào mà bản kiểm điểm học sinh sẽ để cho các bạn học sinh tự có thể xem xét, đánh giá lại chính những hành vi của bản thân khi mắc lỗi để từ đó mà các bạn học sinh sẽ có phương hướng phát triển cho kỳ học sau. Bên cạnh đó thì mẫu bản kiểm điểm dành cho học sinh cũng không chỉ sử dụng khi các bạn học sinh mắc lỗi mà mẫu bản kiểm điểm dành cho học sinh còn được sử dụng để chúng ta nhìn nhận lại một năm học, một kỳ học đã qua chúng ta đã đạt được gì, có những vi phạm gì.
2. Mẫu bản kiểm điểm dành cho học sinh số 1:
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢN KIỂM ĐIỂM
Kính gửi : (1) ….
Họ và tên học sinh: ….
Lớp … Năm học: ……
Sinh ngày : ……. tháng ……. năm …..
Hiện đang trú tại: …
Họ, tên bố (mẹ hoặc người đỡ đầu):…
Nay em tự viết bản kiểm điểm trình bày về khuyết điểm của em như sau:
(2)…..
Với mức độ vi phạm khuyết điểm như em đã trình bày trên đây, căn cứ Nội quy, Quy chế nhà trường, em xin nhận hình thức:
(3)…
…….., ngày…. tháng ………năm….
Người viết
(Ký, ghi rõ họ, tên)
3. Mẫu bản kiểm điểm dành cho học sinh số 2:
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Kính gửi ban giám hiệu trường: …
Đồng kính gửi thầy (cô) chủ nhiệm lớp: …
Tên em là … Là học sinh lớp …
Em xin tự nghiêm khắc kiểm điểm nhận lỗi của mình như sau:
Nội dung sự việc: …(trình bày tóm tắt nội dung việc mình gây lỗi và nguyên nhân)…
Em tự nhận thấy lỗi của mình là: ….. (lỗi gì viết ra đây) gây ảnh hưởng tới tới lớp và làm thầy (cô) phiền lòng.
Em xin hứa lần sau sẽ không tái phạm, nếu tái phạm sẽ chịu mọi hình thức kỉ luật của nhà trường và thầy (cô) đề ra.
Kính mong được thầy cô xem xét, tha thứ, giúp đỡ để em có thể sửa sai và tiến bộ hơn trong quá trình học tập. Em xin trân trọng cám ơn!
…………, ngày … tháng … năm
Chữ ký học sinh
(Ký, ghi rõ họ tên)
Chữ ký phụ huynh
(Ký, ghi rõ họ tên)
4. Bản kiểm điểm nói chuyện riêng trong giờ học:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Kính gửi: Thầy (cô) giáo chủ nhiệm lớp…..cùng toàn thể thầy, cô giáo bộ môn
Tên em là:…… sinh ngày: ……
Hiện là học sinh lớp ………. – Trường…….
Em xin tự nghiêm khắc kiểm điểm nhận lỗi của mình như sau:
Vào ngày ……., trong giờ học môn ……….. do thầy ……. phụ trách giảng dạy, em có mắc lỗi đó là nói chuyện, ồn ào trong giờ học làm ảnh hưởng tới tập thể lớp và thầy giáo.
Em tự nhận thấy, lỗi của mình là nghiêm trọng, gây ảnh hưởng lớn tới lớp và làm thầy, cô phiền lòng.
Vì vậy, em viết bản kiểm điểm này để nhận lỗi trước thầy cô và tập thể lớp. Em cảm thấy rất hối hận vì đã để xảy ra chuyện này. Em xin hứa lần sau sẽ không tái phạm, nếu tái phạm sẽ xin chịu mọi hình thức kỷ luật của nhà trường và thầy cô đề ra. Kính mong nhận được sự tha thứ và giúp đỡ từ thầy cô và các bạn trong lớp. Em xin chân thành cảm ơn!
…., ngày…/…/…….
Chữ ký học sinh
(Ký, ghi rõ họ tên)
Chữ ký phụ huynh
(Ký, ghi rõ họ tên)
5. Mẫu bản tự kiểm cá nhân của học sinh vào cuối mỗi kỳ học, năm học:
Hiện nay, có nhiều bạn học sinh hay phụ huynh học sinh đều vẫn còn nhầm tưởng rằng, bản kiểm điểm học sinh sẽ chỉ dành cho những học sinh ý thức kém hoặc khi học sinh bị vi phạm lỗi thì các học sinh mới cần phải viết bản kiểm điểm. Tuy nhiên trên thực tế, để nhằm mục đích có thể giúp giáo viên nắm được tình hình lớp, góp phần để các giáo viên có thể đánh giá hạnh kiểm của học sinh cũng như giúp học sinh tự có thể nhìn nhận chính bản thân mình cũng như là các bạn học sinh sẽ có thể tự nhìn ra lỗi sai hay khuyết điểm của bản thân để sau đó sẽ tự có các biện pháp khắc phục thì những bản kiểm điểm vào cuối mỗi kỳ học, mỗi một năm học đang được rất nhiều giáo viên áp dụng.
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
——————
BẢN TỰ KIỂM CÁ NHÂN
Học kì ……. (năm học 20…… – 20……)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp ……….
Em tên là: ……
Học sinh lớp Trường THPT ……
Trong học kì …… (năm học 20…… – 20…..) vừa qua, em đã có những ưu điểm và khuyết điểm sau
– Về ưu điểm:
Hoạt động phong trào: ……..
Học tập: …..
Vấn đề khác: …….
– Khuyết điểm: Trong học kì …… vừa qua em đã vi phạm một số lỗi sau:
| Lỗi vi Phạm | Vắng có phép, xin về | Vắng không phép | Không chuẩn bị bài | Không làm bài tập | Không học bài | Bị điểm kém (<5) | Không phù hiệu | Không đồng phục | Bị quản sinh phê bình | Mất TT | Bị phê bình ghi SĐB | Đánh nhau | Vô lễ với giáo viên |
| Số lần |
Vi phạm khác: …….
* Tự xếp loại hạnh kiểm: …….
* Ý kiến cá nhân: ……..
Trên đây là bản tự kiểm cá nhân của em. Rất mong GVCN xem xét và xếp loại hạnh kiểm cho em.
Em xin hứa sẽ cố gắng phấn đấu để thực hiện tốt nội quy và học tập tốt hơn. Em xin cảm ơn!
….., ngày…tháng…năm….
Học sinh
(Ký, ghi rõ họ tên)
6. Hướng dẫn soạn thảo mẫu bản kiểm điểm học sinh:
Hướng dẫn soạn thảo mẫu bản kiểm điểm học sinh theo mẫu số 1:
(1) Một trong các: Trường, Khoa, GVCN, GV bộ môn
(2) Nêu thời gian, nguyên nhân, diễn biến vụ việc, tác hại, phân tích đúng sai, ảnh hưởng của vụ việc do mình gây ra. Nêu thái độ suy nghĩ hối lỗi, hứa sửa chữa khuyết điểm, nguyện vọng và cam kết của bản thân sau vụ việc)
(3) Nếu đến mức xử lý kỷ luật thì ghi một trong các hình thức: Khiển trách, Cảnh cáo, Đình chỉ học tập hay Buộc thôi học.
Để các chủ thể có thể hình dung rõ hơn về bản kiểm điểm cho học sinh, dưới đây chúng tôi sẽ giới thiệu về bố cục khi viết từng loại bản kiểm điểm dành cho học sinh. Cụ thể như:
– Bố cục bản kiểm điểm cho học sinh khi có hành vi vi phạm của học sinh:
+ Quốc hiệu, tiêu ngữ (Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam…).
+ Nêu rõ tên văn bản (bản kiểm điểm cá nhân).
+ Kính gửi: ban giám hiệu nhà trường, cô giáo chủ nhiệm.
+ Họ và tên học sinh viết kiểm điểm, thông tin về lớp học.
+ Nội dung kiểm điểm: hành vi vi phạm, nguyên nhân vi phạm.
+ Xác định lỗi sai và cam kết nếu tái phạm lỗi.
+ Địa điểm, thời gian làm kiểm điểm.
+ Chữ ký học sinh và chữ ký phụ huynh học sinh.
– Bố cục
+ Quốc hiệu, tiêu ngữ (Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam…).
+ Tên văn bản (Bản tự kiểm điểm học kỳ…, năm học…/ Năm học….).
+ Kính gửi: giáo viên chủ nhiệm lớp …
+ Trong học kỳ…. năm học… hoặc trong năm học… em có những ưu điểm, khuyết điểm như sau:
Nêu những ưu điểm: Trong học tập, trong các hoạt động phong trào và các hoạt động khác.
Nêu những khuyết điểm (các vi phạm, điểm yếu của bản thân).
+ Tự xếp loại hạnh kiểm của bản thân.
+ Địa điểm, thời gian viết bản kiểm điểm.
+ Chữ ký học sinh và chữ ký phụ huynh.
THAM KHẢO THÊM:
