Bài viết dưới đây về chủ đề Cảm nghĩ về một nhân vật trong một câu chuyện đã học lớp 4 sẽ giúp các em học sinh rèn luyện các kỹ năng trong việc nêu cảm nghĩ về một nhân vật trong các câu chuyện đã học để đạt kết quả tốt nhất trong các bài kiểm tra và kỳ thi sắp tới. Xin mời các em học sinh cùng theo dõi.
Mục lục bài viết
1. Cảm nghĩ về một nhân vật trong một câu chuyện đã học lớp 4 hay nhất:
* Cảm nghĩ về nhân vật người bố trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”
Người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ” là một người bố yêu thương con, luôn dạy dỗ cho con nhận ra những điều tốt đẹp của cuộc sống. Ông đã kiên nhẫn dạy con cách cảm nhận về vẻ đẹp và sự sống trong khu vườn. Ông bảo con nhắm mắt, dẫn đi chạm từng bông hoa một, chỉ cho con ngửi rồi gọi tên từng bông hoa. Ông đã thành công gây dựng tình yêu thiên nhiên trong tấm lòng đứa con của mình. Không chỉ vậy, ông còn là một người bố gần gũi, chia sẻ nhiều cảm xúc suy nghĩ với con như một người bạn thân thiết. Ông dạy con nhận ra ý nghĩa của việc nhận hay cho một món quà, coi con là món quà quý giá nhất của cuộc đời. Như vậy, có thể thấy, nhân vật người bố trong tác phẩm là một người rất yêu thương con, luôn quan tâm, gần gũi với con và là một người có tâm hồn phong phú, sâu sắc cùng một trái tim nhân hậu.
* Cảm nghĩ về nhân vật bạn nhỏ trong “Chiếc răng khểnh”
Mẫu 1:
Cậu bé trong câu chuyện “Chiếc răng khểnh” là một đứa trẻ hồn nhiên nhưng lại mang trong lòng nỗi tự ti về chiếc răng khểnh của mình. Mỗi khi bị bạn bè trêu chọc, cậu cảm thấy buồn bã và dần trở nên ít cười hơn trước. Chiếc răng nhỏ ấy bỗng chốc trở thành một nỗi băn khoăn khiến cậu e dè, ngại ngùng.
Thế nhưng, khi tâm sự với bố, cậu bé dần hiểu rằng mỗi người đều có những nét riêng biệt làm nên sự đặc biệt của mình. Cậu xem chiếc răng khểnh như một bí mật nho nhỏ và giữ gìn nó trong lòng. Khi chia sẻ câu chuyện này với cô giáo, cậu cảm thấy nhẹ nhõm hơn vì có thêm một người thấu hiểu và đồng hành. Từ đó, cậu không còn quá lo lắng nữa mà dần chấp nhận và trân trọng nét đáng yêu ấy. Chiếc răng khểnh không còn là nỗi tự ti mà đã trở thành một kỷ niệm đẹp trong những năm tháng tuổi thơ của cậu bé.
Mẫu 2:
Nhân vật trong câu chuyện “Chiếc răng khểnh” là một cậu bé đáng yêu với những suy tư hồn nhiên về chiếc răng đặc biệt của mình. Ban đầu, cậu cảm thấy tự ti khi bị bạn bè trêu chọc, dần dần trở nên ít cười hơn và thu mình lại. Chiếc răng khểnh nhỏ bé ấy bỗng trở thành một nỗi bận tâm lớn trong lòng cậu.
May mắn thay, khi tâm sự với bố, cậu nhận được những lời an ủi dịu dàng, giúp cậu dần lấy lại sự tự tin. Cậu bắt đầu xem chiếc răng khểnh như một bí mật riêng của mình. Niềm vui của cậu càng nhân lên khi chia sẻ bí mật ấy với cô giáo – một người luôn ân cần lắng nghe và thấu hiểu. Nhờ vậy, cậu không còn cảm thấy cô đơn với suy nghĩ của mình nữa. Giờ đây, thay vì mặc cảm, cậu bé trân trọng chiếc răng khểnh như một dấu ấn đáng yêu của tuổi thơ, một kỷ niệm ngọt ngào mà sau này, khi lớn lên, cậu sẽ nhớ về với nụ cười rạng rỡ.
* Cảm nghĩ về nhân vật Mai An Tiêm trong “Sự tích dưa hấu”
Em rất yêu thích nhân vật Mai An Tiêm trong câu chuyện cổ tích “Sự tích dưa hấu”. Dù bị đày ra đảo hoang, chàng vẫn giữ vững tinh thần lạc quan, không ngừng chăm chỉ lao động. Không chỉ vậy, Mai An Tiêm còn thể hiện trí tuệ sắc sảo và khả năng quan sát tinh tế khi nhận ra cơ hội gieo trồng giống dưa hấu quý. Sau khi thu hoạch thành công, chàng khắc tên mình lên vỏ dưa rồi thả xuống biển, gửi gắm hy vọng vào những con sóng. Đối với em, Mai An Tiêm là biểu tượng của trí tuệ và nghị lực phi thường, luôn kiên trì vượt qua mọi thử thách trong cuộc sống.
2. Cảm nghĩ về một nhân vật trong một câu chuyện đã học lớp 4 ấn tượng:
* Cảm nghĩ về nhân vật Lý Thông trong “Thạch Sanh”
Mẫu 1:
Lý Thông trong truyện cổ tích “Thạch Sanh” có thể nói là một nhân vật phản diện điển hình, đại diện cho lòng tham lam và mưu mô. Ngay từ khi xuất hiện, hắn đã bộc lộ bản chất xảo quyệt khi lợi dụng lòng tốt của Thạch Sanh để mưu cầu lợi ích cho riêng mình. Hắn không ngần ngại lừa gạt Thạch Sanh đi giết chằn tinh, rồi sau đó cướp công, dối trá trước vua để được phong làm Quận công. Không dừng lại ở đó, Lý Thông tiếp tục giở trò hãm hại Thạch Sanh khi chàng lập công cứu công chúa. Hắn tìm mọi cách đẩy Thạch Sanh vào chỗ chết để giữ vững địa vị của mình. Tuy nhiên, kẻ gian ác không thể chiến thắng công lý. Cuối cùng, sự thật được phơi bày, Lý Thông bị trừng phạt thích đáng, chứng minh rằng kẻ gian xảo rồi cũng không thoát khỏi quả báo.
Nhân vật Lý Thông để lại trong em bài học sâu sắc về sự trung thực và lòng nhân hậu. Cuộc sống luôn có những kẻ toan tính, nhưng sự thật và chính nghĩa cuối cùng vẫn chiến thắng. Hình tượng Lý Thông cũng nhắc nhở chúng ta rằng, sống lương thiện mới là con đường đúng đắn, còn sự dối trá, lừa lọc chỉ dẫn đến kết cục bi thảm mà thôi.
Mẫu 2:
Trong truyện “Thạch Sanh”, nhân vật Lý Thông hiện lên như một kẻ mưu mô, xảo quyệt và đầy lòng tham lam. Ngay từ đầu, hắn đã không thật lòng kết nghĩa anh em với Thạch Sanh mà chỉ lợi dụng sự ngây thơ và sức mạnh phi thường của chàng để trục lợi cho bản thân. Khi gặp cơ hội, hắn lập tức đẩy Thạch Sanh vào những nhiệm vụ nguy hiểm, mong chàng bỏ mạng để hắn được hưởng vinh hoa.
Không dừng lại ở đó, khi Thạch Sanh lập công lớn, cứu công chúa khỏi tay đại bàng, Lý Thông vẫn không từ bỏ dã tâm. Hắn nhẫn tâm lấp cửa hang để hãm hại chàng, nhằm che giấu sự thật và chiếm đoạt công lao. Hành động ấy không chỉ thể hiện sự ích kỷ tột cùng mà còn cho thấy bản chất độc ác, tráo trở của hắn.
Tuy nhiên, kẻ gian trá không thể thoát khỏi sự trừng phạt của công lý. Khi sự thật bị phơi bày, mẹ con Lý Thông bị trời trừng phạt, hóa thành bọ hung, một loài vật xấu xí chuyên sống trong bóng tối và bẩn thỉu. Cái kết của tác phẩm là bài học sâu sắc về luật nhân quả, nhắc nhở rằng những kẻ tham lam, độc ác rồi cũng phải trả giá cho hành vi của mình.
* Cảm nghĩ về nhân vật Cóc trong câu chuyện “Cóc kiện Trời”
Em rất yêu thích nhân vật Cóc trong câu chuyện “Cóc kiện Trời”. Dù chỉ là một con vật nhỏ bé, Cóc lại mang trong mình lòng dũng cảm phi thường cùng tình yêu thương sâu sắc dành cho muôn loài. Khi chứng kiến cảnh hạn hán kéo dài, cây cối héo úa, muông thú khổ sở vì thiếu nước, Cóc không ngần ngại đứng lên kêu gọi các con vật khác cùng mình lên thiên đình cầu xin mưa.
Hành trình lên trời đầy gian nan, nhưng Cóc không hề nao núng. Khi đối diện với Ngọc Hoàng, Cóc không sợ hãi mà dùng những lý lẽ đanh thép, thuyết phục ông trời ban mưa cho hạ giới. Trước sự kiên trì và quyết tâm của Cóc, cuối cùng Ngọc Hoàng đã cho mưa xuống, cứu sống vạn vật.
Từ nhân vật Cóc, em học được một bài học quý giá về lòng dũng cảm, sự kiên trì và tinh thần trách nhiệm. Dám đối mặt với thử thách, đấu tranh vì lẽ phải và không ngừng nỗ lực sẽ giúp ta đạt được điều mình mong muốn.
3. Cảm nghĩ về một nhân vật trong một câu chuyện đã học lớp 4 đặc sắc:
* Cảm nghĩ về nhân vật Tấm trong truyện cổ tích “Tấm Cám”
Tấm trong truyện cổ tích “Tấm Cám” là hình tượng tiêu biểu của người hiền lành, nhân hậu nhưng cũng đầy nghị lực. Dù bị mẹ con Cám đối xử tàn nhẫn, Tấm vẫn kiên trì, nhẫn nhịn và không ngừng vươn lên. Qua nhiều lần bị hãm hại, cô không cam chịu mà mạnh mẽ đấu tranh để giành lại hạnh phúc. Thông qua đó, câu chuyện thể hiện quan niệm của cha ông ta về luật nhân quả: kẻ ác sẽ bị trừng phạt, còn người lương thiện sẽ được đền đáp xứng đáng. Nhân vật Tấm chính là tấm gương về lòng kiên trì, dũng cảm và khát vọng hạnh phúc.
* Cảm nghĩ về nhân vật bạn nhỏ trong bài thơ “Tuổi Ngựa”
Bài thơ “Tuổi Ngựa” của Xuân Quỳnh kể về cuộc trò chuyện đầy yêu thương giữa cậu bé và mẹ. Khi hỏi mẹ về tuổi của mình, cậu bé được mẹ cho biết rằng mình cầm tinh con Ngựa, một loài vật thích rong ruổi, khám phá những chân trời mới. Từ đó, trí tưởng tượng phong phú đã đưa cậu bé vào một hành trình kỳ diệu, hóa thân thành chú “Ngựa con” tung vó theo ngọn gió, băng qua muôn nẻo đường đất nước. Chú Ngựa nhỏ ấy vượt qua những miền trung du xanh ngát, băng qua vùng đất đỏ bazan màu mỡ, xuyên qua những cánh rừng đại ngàn và cả những dãy núi đá gập ghềnh. Trên hành trình của mình, cậu bé còn đắm mình trong những cánh đồng hoa mơ trắng muốt như trang giấy, hít hà hương hoa huệ ngọt ngào, để rồi ôm trọn nắng và gió trải dài trên cánh đồng hoa cúc dại. Những hình ảnh ấy vừa hồn nhiên, trong trẻo lại vừa gợi lên một thế giới rộng lớn đầy sắc màu, đánh thức trong lòng người đọc niềm khao khát được khám phá và trải nghiệm.
Thế nhưng, dù mang trong mình tinh thần phiêu lưu, cậu bé vẫn luôn nhớ về mẹ. Câu kết của bài thơ như một lời nhắn nhủ ấm áp: dù có đi xa, băng qua “núi rừng”, vượt “sông biển”, cậu vẫn luôn nhớ đường về bên mẹ yêu thương. Bài thơ không chỉ vẽ nên một thế giới tuổi thơ đầy mộng mơ mà còn chứa đựng tình mẫu tử sâu sắc, thể hiện lòng biết ơn và tình yêu vô bờ của người con dành cho mẹ.
THAM KHẢO THÊM:
