Bố cục, tóm tắt nội dung văn bản Tự học một thú vui bổ ích

1. Bố cục văn bản Tự học – một thú vui bổ ích:

Bao gồm 3 phần:

Phần 1: Từ đầu đến “thi vị”: Cái thú tự học giống cái thú đi chơi bộ. Khi ta tự học, ta được khám phá như khi đi chơi bộ, tìm hiểu những điều mới mẻ và thú vị.

Phần 2: Tiếp đến “mà không hết buồn”: Tự học là phương thuốc trị bệnh âu sầu. Khi ta buồn chán hoặc lo lắng, việc tự học có thể làm thay đổi tâm trạng và giúp ta vượt qua những khó khăn trong cuộc sống.

Phần 3: Còn lại: Tự học là một thú vui thanh nhã, nó nâng cao tâm hồn ta và giúp ta trở thành người tinh thần hơn.

2. Tóm tắt Tự học – một thú vui bổ ích:

Tóm tắt tác phẩm Tự học – một thú vui bổ ích – Mẫu 1

Tự học là một hoạt động không thể thiếu, nhưng không bắt buộc phải thực hiện. Để mở rộng ý tưởng, tác giả cũng có thể so sánh thứ tự học với việc tham gia một chuyến du lịch bằng trí óc. Tự học có thể được coi như một cuộc phiêu lưu đầy mê hoặc và hứng khởi, tương tự như việc khám phá những địa điểm mới bằng cách đi bộ. Điều đặc biệt là cuộc du hành này hoàn toàn tự do, chúng ta có thể đi đến bất cứ nơi nào mà chúng ta muốn và dừng lại khi chúng ta muốn. Ngoài ra, tự học còn có thể giúp ta tránh những suy nghĩ buồn chán và mang lại niềm vui trong quá trình học tập. Nó cũng là một hoạt động tinh thần cao cấp, giúp nâng cao trí tuệ và tâm hồn của con người.

Tóm tắt tác phẩm Tự học – một thú vui bổ ích – Mẫu 2

Văn bản Tự học – một thú vui bổ ích đã khẳng định một số ý chính về tầm quan trọng của tự học và những lợi ích mà nó mang lại. Tự học không chỉ đem lại niềm vui mà còn là một thú vui bổ ích, một hoạt động thanh nhã mà có thể nâng cao tâm hồn con người. Giống như một cuộc du lịch bằng trí óc, tự học mang lại sự say mê gấp trăm lần so với việc đi du lịch bằng chân. Một điểm đặc biệt của việc tự học là ta có sự tự do tuyệt đối, có thể chọn đi đâu ta muốn và ngừng lại khi muốn. Đồng thời, tự học còn có khả năng giúp ta vượt qua những cảm giác âu sầu và tạo ra sự thăng hoa trong tâm hồn. Tuy nhiên, quan trọng hơn hết, tự học là một thú vui thanh nhã và có thể nâng cao tâm hồn con người. Điều này có nghĩa là chúng ta có thể dành thời gian lâu hơn để tìm hiểu và khám phá những kiến thức mới. Bằng cách tự học, chúng ta có thể tiếp cận với nhiều nguồn tài liệu khác nhau và khám phá thêm nhiều mảng kiến thức mới. Hơn nữa, việc tự học còn giúp chúng ta phát triển kỹ năng tự quản lý và tổ chức thời gian, điều này rất hữu ích trong cuộc sống hàng ngày. Ngoài ra, tự học còn giúp chúng ta xây dựng lòng kiên nhẫn và sự kiên trì trong việc đạt được mục tiêu của mình. Bằng cách tự học, chúng ta có thể rèn luyện sự kiên nhẫn và sự kiên trì trong việc tiếp thu kiến thức mới, và từ đó, chúng ta có thể đạt được những thành tựu đáng kể trong cuộc sống. Tóm lại, tự học không chỉ là một thú vui bổ ích mà còn là một cách để nâng cao tâm hồn và phát triển bản thân.

3. Nội dung chính Tự học – một thú vui bổ ích:

Văn bản Tự học – một thú vui bổ ích đã khẳng định rằng tự học không chỉ mang lại niềm vui mà còn có tác dụng bổ ích cho con người. Việc tự học không chỉ là một thú vui đơn thuần mà còn là một hoạt động thanh nhã, giúp nâng cao tâm hồn và trí tuệ của mỗi người. Thông qua việc tự học, chúng ta có thể khám phá và tìm hiểu về những kiến thức mới, mở rộng kiến thức đã có, và phát triển các kỹ năng cá nhân. Điều này giúp chúng ta trở nên tự tin hơn trong cuộc sống và cống hiến một cách tích cực cho sự phát triển của bản thân và xã hội.

4. Tác giả văn bản Tự học – một thú vui bổ ích:

Nguyễn Hiến Lê, người sinh năm 1912 và qua đời năm 1984, được biết đến như là một học giả vĩ đại của Việt Nam. Ông sinh ra và lớn lên tại tỉnh Sơn Tây, nay thuộc Ba Vì, Hà Nội. Với những đóng góp vô cùng quan trọng trong lĩnh vực văn hóa và giáo dục, Nguyễn Hiến Lê là một biểu tượng của sự độc lập và sự phát triển của đất nước.

Là một học giả, nhà văn, nhà ngôn ngữ học, dịch giả và nhà giáo dục, Nguyễn Hiến Lê đã để lại di sản văn hóa vô cùng quý giá cho Việt Nam. Ông là người có niềm tin mạnh mẽ vào Chủ tịch Hồ Chí Minh và cộng sản. Mặc dù công khai thể hiện tình cảm đó, ông không bị chính quyền Việt Nam Cộng Hòa bắt bớ. Điều này là do lòng tôn trọng và công nhận về tài năng và quan điểm chính trị độc lập của ông.

Các tác phẩm của Nguyễn Hiến Lê cũng đã góp phần quan trọng trong lĩnh vực văn học và giáo dục. Trong danh sách các tác phẩm chính của ông, chúng ta có thể kể đến Hương sắc trong vườn văn, Đại cương văn học sử Trung Quốc, Cổ văn Trung Quốc, Thế hệ ngày mai, Thời mới dạy con theo lối mới, Tìm hiểu con chúng ta, Săn sóc sự học của con em, Tự học để thành công và 33 câu chuyện với các bà mẹ. Các tác phẩm này đã góp phần làm sáng tỏ và phát triển văn hóa, giáo dục và ngôn ngữ trong xã hội Việt Nam.

Nguyễn Hiến Lê không chỉ là một người viết sách và nghiên cứu văn học, mà còn là một nhà giáo dục tiên phong. Ông đã đóng góp không chỉ vào lĩnh vực văn học, mà còn vào việc nghiên cứu và phát triển giáo dục. Công trình của ông đã tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của giáo dục và văn hóa Việt Nam, và được truyền cảm hứng cho nhiều thế hệ sau này.

Với tài năng và đóng góp của mình, Nguyễn Hiến Lê đã trở thành một biểu tượng quan trọng trong lịch sử văn hóa Việt Nam. Tác phẩm và di sản văn hóa của ông vẫn được trân trọng và tôn vinh bởi cả nước và quốc tế.

5. Tìm hiểu tác phẩm Tự học – một thú vui bổ ích:

1. Thể loại: 

Tự học – một thú vui bổ ích thuộc thể loại văn bản nghị luận, là một tài liệu hướng dẫn chi tiết về cách tự học một cách hiệu quả và đáng thú. Đây là một loại văn bản mang tính chất thuyết phục, nhằm thúc đẩy người đọc không chỉ nhận thức được tầm quan trọng của việc tự học mà còn định hướng cụ thể và cung cấp phương pháp để áp dụng trong quá trình học tập.

2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: 

Văn bản Tự học – một thú vui bổ ích được in trong Tự học – một nhu cầu thời đại, một cuốn sách quan trọng về nhu cầu tự học trong xã hội hiện đại. Cuốn sách được xuất bản bởi NXB Văn hóa – thông tin tại Hà Nội vào năm 2007 và được viết ra nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng về kiến thức và sự phát triển cá nhân trong xã hội ngày nay.

3. Phương thức biểu đạt: 

Tự học – một thú vui bổ ích là một tài liệu nghị luận chứa đựng những lập luận, ý kiến, và thông tin cần thiết để thúc đẩy quá trình học tập tự học một cách hiệu quả và thú vị. Bằng cách sử dụng phương pháp biểu đạt nghị luận, tài liệu này trình bày các lập luận, ví dụ và khái niệm để giúp người đọc có cái nhìn tổng quan về tầm quan trọng của tự học và làm thế nào để tiếp cận nó một cách hiệu quả.

4. Giá trị nội dung: 

Văn bản Tự học – một thú vui bổ ích đã khẳng định rằng tự học không chỉ đem lại niềm vui, mà còn mang tính chất tác động tích cực đối với sự phát triển của con người. Khi tự học, chúng ta không chỉ đạt được kiến thức mới mà còn trải qua quá trình khám phá và sáng tạo, từ đó nâng cao trình độ và làm giàu tâm hồn. Điều này giúp chúng ta thấy sự thỏa mãn và hạnh phúc khi vượt qua những thách thức và đạt được những thành tựu trong học tập.

5. Giá trị nghệ thuật: 

Một trong những điểm đáng chú ý của văn bản này là lập luận chặt chẽ, logic và giàu sức thuyết phục. Các ý kiến và quan điểm được trình bày một cách rõ ràng và có cơ sở khoa học, giúp người đọc hiểu rõ hơn về vấn đề được đề cập và đồng ý với quan điểm truyền đạt. Bằng cách sử dụng các ví dụ và dẫn chứng thực tế, văn bản tạo ra sự thuyết phục mạnh mẽ và giúp người đọc tin tưởng vào những thông tin được truyền đạt.

Bên cạnh đó, văn bản cũng sử dụng các biện pháp tu từ như so sánh, điệp từ để làm cho nội dung thêm phong phú và sinh động. Sự tinh tế trong việc sử dụng ngôn từ và hình ảnh giúp tạo nên hình ảnh sống động trong tâm trí của người đọc, từ đó tăng tính thẩm mỹ và thu hút sự chú ý. Đồng thời, việc sắp xếp các lí lẽ và dẫn chứng một cách khoa học và có mối liên hệ chặt chẽ giúp văn bản trở nên logic và dễ hiểu hơn. Nhờ vào những yếu tố nghệ thuật này, văn bản trở thành một tác phẩm văn học có giá trị nghệ thuật cao, đáng để đọc và trân trọng.