Mẫu báo cáo thành tích cá nhân về việc thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
Mục lục bài viết
- 1 1. Mẫu báo cáo thành tích cá nhân thực hiện chỉ thị 05-CT/TW:
- 2 2. Mẫu báo cáo thành tích thực hiện cuộc vận động 05-CT/TW:
- 3 3. Chỉ thị số 05-CT/TW là gì?
- 4 4. Mẫu báo cáo thành tích cá nhân thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW để làm gì?
- 5 5. Nội dung chính trong mẫu báo cáo thành tích thực hiện chỉ thị 05 của cá nhân:
1. Mẫu báo cáo thành tích cá nhân thực hiện chỉ thị 05-CT/TW:
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Về việc thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về
“Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”
I/ SƠ YẾU LÝ LỊCH:
– Họ và tên:………..
– Ngày sinh: ……………
– Chức vụ Đảng: ………….
– Chức vụ chính quyền đoàn thể: Giáo viên …………..
– Đơn vị công tác: Trường …………………….
– Chi Bộ: Trường………………………………
II/ THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM:
1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:
– Năm học …………. được sự phân công của Ban giám hiệu nhà trường tôi đã đảm nhận giảng dạy và chủ nhiệm lớp ………, kiêm Tổ khối trưởng…………
2. Thành tích đạt được của cá nhân:
– Là gương mẫu trong việc tuân thủ các Nghị quyết, Chỉ thị, Quyết định và thực hiện nghiêm túc các sự phân công, điều động của tổ chức. Cá nhân cũng tuân thủ chặt chẽ chế độ sinh hoạt Đảng, Quy chế, Quy định và nội quy của tổ chức, cơ quan, đơn vị. Ngoài ra, cá nhân cũng là gương mẫu trong việc thực hiện nghĩa vụ công dân tại nơi cư trú.
– Chăm sóc và xây dựng đoàn kết nội bộ, quan tâm đến đời sống vật chất và tinh thần của những người trong cơ quan hoặc đơn vị, công tâm và hợp tác tốt với đồng nghiệp để cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ.
– Giúp đỡ chân thành đồng nghiệp trong công việc và cuộc sống, bảo vệ uy tín và danh dự chính đáng của họ.
– Tích cực tham gia vào việc xây dựng chi bộ Đảng trong sạch, vững mạnh và kiên quyết đấu tranh chống lại các biểu hiện gây mất đoàn kết nội bộ trong cơ quan hoặc đơn vị.
– Thực hiện nguyên tắc “tập trung dân chủ” và coi trọng việc phát huy dân chủ kết hợp với giữ gìn nghiêm kỷ luật trong tổ chức, cơ quan hoặc đơn vị.
– Thực hiện công việc với ý thức trách nhiệm, tận tụy, đáp ứng nhiệm vụ được giao; tích cực nghiên cứu, học hỏi và áp dụng tri thức khoa học, công nghệ thông tin và sáng kiến kinh nghiệm để nâng cao hiệu quả và chất lượng công tác; hiểu rõ và đúng đắn trong việc thực hiện chức trách, nhiệm vụ và quyền hạn của mình.
– Thái độ phục vụ Nhân dân, học sinh và phụ huynh học sinh; làm việc với tính khách quan, công tâm, công bằng và tận tâm.
– Tự giác học tập, tự rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn, kiến thức về tin học và ngoại ngữ; tích cực cải tiến phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng chuyên môn.
– Tự tin và nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ được giao; giữ gìn phẩm chất và đạo đức như một nhà giáo.
* Chi ủy viên:
– Luôn duy trì tư tưởng chính trị vững vàng, là một gương mẫu đi đầu trong các phong trào của trường và ngành.
– Tuyên truyền, vận động các đảng viên, quần chúng thực hiện tốt các nghị quyết của chi bộ; đảm bảo việc thu chi đảng phí đúng quy định, công khai rõ ràng.
* Tổ chuyên môn:
– Thực hiện tốt quyền hạn, nhiệm vụ được giao; đặc biệt là thực hiện sinh hoạt chuyên môn theo hình thức mới, đúng quy định.
– Sử dụng hiệu quả công nghệ thông tin trong việc soạn giảng và giảng dạy.
– Phối hợp tốt với bộ phận chuyên môn của nhà trường trong công tác.
– Các giáo viên trong tổ có ý thức tự giác, tích cực hợp tác trong công việc để đạt được chất lượng giảng dạy tốt nhất.
*Lớp chủ nhiệm:
– Đảm bảo sĩ số học sinh ổn định, đưa học sinh về trường đầy đủ, đạt được 100% chương trình học.
– Khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động phong trào của trường và đội như: nuôi heo đất, nói lời hay làm việc tốt, hỗ trợ học sinh bị bệnh hiểm nghèo, quyên góp cho người mù, người khuyết tật, thực hiện kế hoạch nhỏ, tổ chức các hoạt động vẽ tranh, xây dựng môi trường xanh – sạch – đẹp, v.v.
– Lên kế hoạch bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, hỗ trợ học sinh chưa đạt kết quả học tập tốt.
– Giáo dục học sinh có ý thức giữ vệ sinh lớp học, trường học, giữ vệ sinh cá nhân, và tiết kiệm sử dụng điện, nước trong sinh hoạt.*Kết quả đạt được cuối năm học:
3. Danh hiệu thi đua:
– ………..Giáo viên dạy Giỏi cấp tỉnh, cấp tiểu học. Quyết định số: ………….
– Chiến sĩ thi đua cấp Cơ sở. Quyết định số: ……………
– ……………Chiến sĩ thi đua cấp Cơ sở. Quyết định số: ………………
4. Hình thức khen thưởng:
– Năm………….: Giấy khen: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm ……… Quyết định ………………..
Giấy khen: Đạt giải Nhì Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện cấp tiểu học. Quyết định …………….
Giấy khen: Đã có thành tích xuất sắc trong hoạt động Công đoàn.
– Năm…………: Giấy khen: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm ……………..
Giấy khen: Đạt giải Nhất Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện cấp tiểu học. Quyết định số:……………
Trên đây là báo cáo những thành tích mà bản thân tôi đã đạt được trong những năm học qua.
Người báo cáo thành tích
2. Mẫu báo cáo thành tích thực hiện cuộc vận động 05-CT/TW:
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
…….., ngày ….. tháng …. năm….
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Thực hiện cuộc vận động
“Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị khoá XII về đẩy mạnh học tập
và làm theo tư tưởng, đao đức, phong cách Hồ Chí Minh”.
Sau hai năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, đã nhanh chóng trở thành phong trào hành động nhân rộng trong cả Đảng và toàn dân, mang lại những chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức và hành động trong việc rèn luyện tu dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng và lối sống trong hoạt động, công tác của cán bộ, Đảng viên, giáo viên trong trường mầm non. Những kết quả đạt được bao gồm: giữ gìn và rèn luyện được phẩm chất đạo đức cách mạng, lối sống trong hoạt động, công tác của cán bộ, Đảng viên, giáo viên trong trường mầm non:
1. Công tác lãnh đạo thực hiện cuộc vận động:
Công tác lãnh đạo để thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” được Ban chi ủy phối hợp với Ban giám hiệu nhà trường và Công đoàn cơ sở xây dựng kế hoạch thực hiện theo nội dung từng năm. Năm…, chuyên đề “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” được thực hiện với 100% cán bộ, Đảng viên, giáo viên tham gia học tập đầy đủ và nghiêm túc. Sau mỗi đợt học tập, họ đều viết bản đăng ký làm theo tấm gương đạo đức của Bác với các nội dung cụ thể phù hợp với nhiệm vụ của từng người.
Năm…., Chi bộ đã tăng cường công tác xây dựng Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên, giáo viên trong nội bộ và kịp thời phát hiện, giải quyết các vấn đề tư tưởng của Đảng viên và giáo viên. Chất lượng sinh hoạt chi bộ hàng tháng cũng được nâng cao bằng cách lựa chọn những chủ đề đông đảo cán bộ, đảng viên quan tâm để đưa vào nội dung sinh hoạt, thảo luận dân chủ nhằm tạo sự đồng thuận và thống nhất tư tưởng về các vấn đề mới phát sinh. Đồng thời, đấu tranh phê bình và tự phê bình cũng được mạnh dạn đưa ra.
Ngoài ra, Chi bộ cũng đẩy mạnh cuộc đấu tranh phòng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí và thực hành tiết kiệm trong cơ quan. Thông qua việc học tập nghiên cứu các chuyên đề tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, đội ngũ cán bộ, Đảng viên và CNV đã nâng cao ý thức trách nhiệm, rèn luyện phẩm chất đạo đức và lối sống, từ đó tích cực hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Cuộc vận động này đã nhanh chóng đi vào cuộc sống và trở thành phong trào hành độ
2. Tổ chức tuyên truyền, kiểm tra cuộc vận động:
Để đạt được hiệu quả cao trong việc thực hiện các chuyên đề hàng năm, Ban Chi ủy đã thiết lập các tiêu chuẩn đạo đức cho CB, ĐV, và CNV để họ có thể rèn luyện và phát triển. Cụ thể, một chương trình hành động đã được xây dựng để thúc đẩy cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, được liên kết với cuộc vận động của ngành “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”.
Hàng năm, Ban Chi ủy đưa ra Nghị quyết về cuộc vận động, đề cập đến nội dung cụ thể và phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị và mỗi cá nhân trong cộng đồng trường. Trong sinh hoạt lệ kỳ hàng tháng, Ban Chi ủy cung cấp ý kiến để hỗ trợ Đảng viên trong chi bộ thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Những ý kiến này giúp các Đảng viên tận dụng những ưu điểm và khắc phục những hạn chế để đạt được hiệu quả cao nhất trong việc thực hiện nhiệm vụ và phấn đấu cao và xa hơn nữa trong thời gian tới. Đồng thời, Ban Chi ủy còn tôn vinh những gương điển hình tiêu biểu thực hiện tốt cuộc vận động.
Ngoài ra, Ban Chi ủy cũng tuyên truyền những câu chuyện về tấm gương đạo đức của Bác trong đội ngũ CB, ĐV, và CNV. Điều này giúp nâng cao nhận thức của họ về lối sống giản dị, khiêm tốn và phong cách làm việc hòa đồng với đồng nghiệp, cũng như khuyến khích thực hành tiết kiệm điện, nước và văn phòng phẩm. Họ cũng được khuyến khích không lãng phí thời gian và sắp xếp thời gian đảm bảo khoa học để thực hiện đúng giờ và công việc cụ thể.
3. Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong công tác xây dựng Đảng:
Chi bộ mầm non của khu phố Phú Tân luôn được hướng dẫn bởi Đảng ủy phường trong việc thực hiện đầy đủ các chủ trương, đường lối và chính sách của Đảng, cùng với Pháp luật Nhà nước, các Chỉ thị và Nghị quyết của Đảng. Hàng năm, chi bộ đánh giá chất lượng Đảng viên và đạt tỷ lệ hoàn thành tốt nhiệm vụ 100%, trong đó có 30% Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Trong sinh hoạt, các Đảng viên trong chi bộ thể hiện tinh thần phê và tự phê, và thực hiện qui chế dân chủ một cách tốt đẹp. Tập thể chi bộ luôn đoàn kết và nhất trí cao trong việc thực hiện các Nghị quyết.
Chi bộ quan tâm đến công tác phát triển Đảng viên, vượt qua chỉ tiêu hàng năm và đạt được kết quả tốt, với việc kết nạp 7 Đảng viên vào năm học…. – ……
4. Kết quả thực hiện:
Sau … năm thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị khoá XII Về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, Chi bộ đã thể hiện tinh thần trách nhiệm cao trong việc thực hiện nhiệm vụ. Các đảng viên đã ý thức rèn luyện và tu dưỡng đạo đức nhà giáo, trở thành tấm gương sáng giúp mọi người noi theo. Trong quá trình làm việc, Chi bộ đã đề nghị Đảng ủy Phường Phú Tân khen thưởng cho 6 đồng chí.
Năm 20…, Chi bộ đã được tỉnh bằng khen vì đạt tiêu chuẩn về sạch và vững mạnh, là đơn vị tiêu biểu trong vòng 5 năm (20… – 20…).
5. Những kinh nghiệm trong thực hiện cuộc vận động:
– Tạo sự đồng bộ giữa Ban lãnh đạo và chỉ đạo chặt chẽ để thực hiện cuộc vận động, bao gồm việc tham gia học tập các chuyên đề của cuộc vận động, bản đăng ký, phương hướng phấn đấu và thực tế thực hiện nhiệm vụ của từng cá nhân. Đồng thời, các cán bộ, Đảng viên và công nhân viên cần luôn nêu cao tinh thần phê và tự phê.
– Thường xuyên thực hiện công tác kiểm tra, giám sát của tổ chức Đảng đối với Đảng viên, đưa việc kiểm tra và thực hiện cuộc vận động thành nề nếp thường xuyên của chi bộ.
– Nâng cao ý thức trách nhiệm, gương mẫu đi đầu trong mọi hoạt động và thực sự áp dụng tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện “tự chuyển biến”, “tự chuyển hóa”, chậm tiến trong tu dưỡng, rèn luyện và nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
Chi bộ mầm non ………… đã có báo cáo thành tích trong 2 năm thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị khoá XII về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Tập thể này sẽ tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” với các chuyên đề tiếp theo và áp dụng hiệu quả vào thực hiện nhiệm vụ trong năm học tiếp theo.
Người báo cáo thành tích
3. Chỉ thị số 05-CT/TW là gì?
Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị yêu cầu đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, nhằm khắc phục những hạn chế trong việc thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ Chính trị khóa XI và thực hiện tốt Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng. Các cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền, tổ chức chính trị – xã hội các cấp được yêu cầu quán triệt và thực hiện tốt một số nội dung, như: tăng cường giáo dục, tuyên truyền về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; xây dựng môi trường học tập, làm việc có tính chất đạo đức cao; thực hiện nghiêm túc và tự giác các quy định về đạo đức, phẩm chất cán bộ, đảng viên; thực hiện chính sách thưởng, khen để khuyến khích những cán bộ, đảng viên, công dân có thành tích xuất sắc trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
4. Mẫu báo cáo thành tích cá nhân thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW để làm gì?
Mẫu báo cáo thành tích cá nhân thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị không có cụ thể được đưa ra. Việc lập báo cáo thành tích cá nhân thực hiện chỉ thị này có thể tuân thủ các hướng dẫn và quy định của cơ quan, tổ chức mà cá nhân đó đang làm việc.
Tuy nhiên, báo cáo này thường bao gồm những thông tin cơ bản về hoạt động học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh của cá nhân, như số lượng sách, tài liệu về chủ đề này đã đọc và nghiên cứu, các hoạt động thực tế đã tham gia và thành tựu đã đạt được, những ý kiến, đề xuất của cá nhân để cải thiện hoạt động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Báo cáo thành tích cá nhân thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW được sử dụng để cá nhân trình bày những thành tích và thành tựu đã đạt được trong quá trình đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Những cá nhân có thành tích xuất sắc trong việc thực hiện chỉ thị này sẽ được xem xét để nhận danh hiệu thi đua, giấy khen hoặc bằng khen.
5. Nội dung chính trong mẫu báo cáo thành tích thực hiện chỉ thị 05 của cá nhân:
Báo cáo thành tích cá nhân thực hiện chỉ thị 05 bao gồm các nội dung chính sau đây:
– Phần đầu báo cáo: ghi rõ tên Đảng bộ, chi bộ; địa điểm, ngày tháng năm viết báo cáo; đặt tên cho báo cáo và nêu lí do viết báo cáo.
– Phần nội dung chính: tóm tắt lý lịch đảng viên (bao gồm họ tên, ngày tháng năm sinh, ngày gia nhập Đảng, ngày chính thức gia nhập Đảng, chức vụ Đảng/chính quyền/đoàn thể, và nơi hoạt động); nêu rõ vai trò, tầm quan trọng của chỉ thị 05 đối với đảng viên nói chung và cá nhân viết báo cáo nói riêng; mô tả chi tiết những thành tích, thành tựu cá nhân đạt được trong quá trình thực hiện chỉ thị 05 (bao gồm phẩm chất đạo đức, lối sống, thành tích trong thực hiện nhiệm vụ chính trị, nhiệm vụ chuyên môn, sáng kiến được công nhận, cũng như các giải thưởng, khen thưởng đạt được trong năm).
– Phần cuối báo cáo: cá nhân viết báo cáo ký tên và ghi rõ họ tên; Bí thư Chi bộ đại diện Chi bộ xác nhận, ký tên và đóng dấu lên báo cáo thành tích cá nhân.
Văn bản pháp lý sử dụng trong bài viết:
– Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị yêu cầu đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, nhằm khắc phục những hạn chế trong việc thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ Chính trị khóa XI và thực hiện tốt Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng.
