Mẫu bản cam kết thực hiện các nội dung về kỷ luật, kỷ cương, nếp sống văn hóa, văn minh

1. Mẫu bản cam kết thực hiện các nội dung về kỷ luật, kỷ cương, nếp sống văn hóa, văn minh là gì?

Kỷ luật là những quy tắc xử sự chung do một cơ quan, tổ chức đặt ra yêu cầu tất cả các thành viên trong cơ quan, tổ chức đó phải thực hiện theo, thường được đặt ra trong các cơ quan nhà nước.

Mẫu bản cam kết thực hiện các nội dung về kỷ luật, kỷ cương hành chính, xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh là mẫu bản cam kết ghi thông tin người lập bảng cam kết kèm theo nội dung cam kết hực hiện các nội dung về kỷ luật, kỷ cương hành chính, xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh

Mẫu bản cam kết thực hiện các nội dung về kỷ luật, kỷ cương hành chính, xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh là mẫu bản cam kết dược lập ra để cam kết thực hiện các nội dung về kỷ luật, kỷ cương hành chính, xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh

2. Mẫu bản cam kết thực hiện các nội dung về kỷ luật, kỷ cương, nếp sống văn hóa, văn minh:

Nội dung bản cam kết thực hiện các nội dung về kỷ luật, kỷ cương, nếp sống văn minh văn hóa như sau:

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢN CAM KẾT

Thực hiện các nội dung về kỷ luật, kỷ cương hành chính;

xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh”

Kính gửi: …………

Tôi tên là:

Đơn vị:

Thực hiện Kế hoạch số …………….. ngày ………. của UBND tỉnh về “Tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính; xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh” trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh;

Kế hoạch số …… ngày …. của (cơ quan, đơn vị, địa phương) ….. về tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính; xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh tại cơ quan …. (trên địa bàn

Sau khi được quán triệt các nội dung Kế hoạch, tôi xin cam kết thực hiện các nội dung về kỷ luật, kỷ cương hành chính; xây dựng nếp sống văn hóa văn minh cụ thể như sau:

1. Về kỷ luật, kỷ cương hành chính.

1.1. Trong thực thi nhiệm vụ, công vụ phải tuân thủ tính thứ bậc, kỷ cương và trật tự hành chính, đúng thẩm quyền.

1.2. Nghiêm túc thực hiện công việc, nhiệm vụ được giao, không để quá hạn, bỏ sót nhiệm vụ được phân công; không đùn đẩy trách nhiệm, không né tránh công việc, chủ động xử lý công việc thuộc thẩm quyền; tăng cường trách nhiệm trong phối hợp xử lý các nội dung có liên quan.

1.3. Không sử dụng thời giờ làm việc để làm việc riêng; không tham gia, tổ chức, lôi kéo người khác đánh bạc; các trò chơi, loại hình cá cược ăn tiền, các tệ nạn xã hội khác dưới mọi hình thức.

1.4. Thực hiện đúng quy định về chế độ hội họp.

1.5. Không lợi dụng chức vụ, nhiệm vụ để gây nhũng nhiễu, phiền hà, trục lợi khi xử lý, giải quyết công việc liên quan đến người dân và doanh nghiệp.

2. Về xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh

2.1. Giao tiếp, ứng xử văn minh ở công sở, nơi công cộng và tại nơi cư trú; thực hiện tốt Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động theo quy định tại Bộ quy tắc ứng xử “Nụ cười Hạ Long”.

2.2. Nơi làm việc ngăn nắp, gọn gàng; không trưng bày, lưu giữ, phát tán hình ảnh, nội dung văn hóa phẩm đồi trụy, tài liệu chống lại Đảng, Nhà nước.

2.3. Trang phục, đồng phục, đầu tóc gọn gàng, lịch sự; đeo thẻ công chức, viên chức, nhân viên khi thực hiện nhiệm vụ.

2.4. Không hút thuốc trong cơ quan, nơi công cộng (trừ những nơi có bố trí khu vực được phép hút thuốc).

2.5. Không uống rượu, bia, đồ uống có cồn trong giờ làm việc, giờ nghỉ trưa của ngày làm việc, ngày trực. Không nấu nướng trong giờ làm việc.

2.6. Chấp hành pháp luật về trật tự an toàn giao thông; không tham gia, xúi giục, kích động, bao che, tiếp tay… các hành vi vi phạm pháp luật của người khác.

2.7. Giữ gìn vệ sinh, bảo vệ môi trường; gương mẫu chấp hành và vận động người dân thực hiện các nội quy, quy tắc nơi công cộng; không vi phạm các chuẩn mực về thuần phong mỹ tục, bản sắc văn hóa dân tộc.

Nếu vi phạm những quy định trên, tôi xin chịu trách nhiệm trước Lãnh đạo cơ quan./.

………., ngày …..tháng…….năm 20…

Họ và tên

(ký và ghi rõ họ tên)

3. Hướng dẫn lập mẫu bản cam kết thực hiện các nội dung về kỷ luật, kỷ cương, nếp sống văn hóa, văn minh:

– Quốc hiệu và tiêu ngữ

– Thông tin người lập bản can kết

– Nội dung cam kết

+ Về kỷ luật, kỷ cương hành chính

+ Về xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh

– Ký xác nhận

4. Một số quy định pháp luật liên quan:

4.1. Thực hiện luật, kỷ cương hành chính:

– Chấp hành giờ làm việc:

+ Đối với cán bộ quản lý, nhân viên: Thực hiện theo giờ hành chính (sáng từ 7h30-12h, chiều từ 13h-16h30); theo lịch phân công trực ban ngoài giờ; quy chế làm việc của nhà trường; hợp đồng làm việc, hợp đồng lao động đã ký kết.

+ Đối với giáo viên: Đón trẻ từ 6h30, trả trẻ đến 17h30; Thực hiện theo phân phối chương trình; thời khóa biểu; lịch phân công nhiệm vụ, theo quy chế làm việc của nhà trường; hợp đồng làm việc, hợp đồng lao động đã ký kết.

+ Đối với cấp dưỡng: Thực hiện theo giờ làm việc 8 giờ/ngày sáng từ 7h-12h, chiều từ 13h-16h; theo lịch phân công nhiệm vụ; quy chế làm việc của nhà trường; hợp đồng làm việc, hợp đồng lao động đã ký kết.

+ Đối với Bảo vệ: Thực hiện theo đúng thời gian ca trực; quy chế làm việc của nhà trường; hợp đồng làm việc, hợp đồng lao động đã ký kết.

– Phải đeo thẻ viên chức, người lao động khi thi hành công vụ; trang phục, đồng phục gọn hàng, lịch sự, đúng quy định.

– Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư trong hoạt động công vụ.

– Thực hiện đầy đủ và hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được giao.

– Chủ động và phối hợp chặt chẽ trong thực hiện nhiệm vụ được giao.

– Tuân thủ nguyên tắc, tính thứ bậc, kỷ cương và trật tự hành chính, đúng thẩm quyền trong thực thi nhiệm vụ, công vụ được giao.

– Tham gia đầy đủ các cuộc họp khi được mời, đúng thời gian quy định, khi phát biểu ý kiến tại cuộc họp phải chịu trách nhiệm về nội dung ý kiến phát biểu của mình.

– Ban giám hiệu chịu trách nhiệm chỉ đạo tổ chức thực hiện nhiệm vụ được giao và kết quả hoạt động của nhà trường.

– Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; thi hành nhiệm vụ theo đúng quy định của pháp luật. Không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn và trình độ lý luận chính trị để vận dụng vào hoạt động giảng dạy, giáo dục và đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao.

– Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm sự điều động, phân công của tổ chức; có ý thức tập thể, phấn đấu vì lợi ích chung.

– Tâm huyết với nghề nghiệp, có ý thức giữ gìn danh dự, lương tâm nhà giáo; có tinh thần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ đồng nghiệp trong cuộc sống và trong công tác; có lòng nhân ái, bao dung, độ lượng, đối xử hòa nhã với người học, đồng nghiệp; sẵn sàng giúp đỡ, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người học, đồng nghiệp và cộng đồng.

– Tận tụy với công việc; thực hiện đúng điều lệ, quy chế, nội quy của đơn vị và của ngành.

– Công bằng trong giảng dạy và giáo dục, đánh giá đúng thực chất năng lực của người học; thực hành tiết kiệm, chống bệnh thành tích, chống tham nhũng, lãng phí.

– Giữ gìn đạo đức nghề nghiệp, thương yêu, trách nhiệm; quan tâm đến cuộc sống, hoàn cảnh gia đình học sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp.

– Cán bộ quản lý nhà trường, các tổ nhóm chuyên môn phải chịu trách nhiệm chỉ đạo tổ chức thực hiện nhiệm vụ được giao và kết quả hoạt động của nhà trường, tổ, nhóm chuyên môn.

– Xử lý công việc thuộc thẩm quyền đảm bảo đúng quy định của pháp luật.

– Chủ động phối hợp tốt với các cơ quan, đơn vị, địa phương khác khi có yêu cầu phối hợp trong thực hiện các nhiệm vụ.

– Thực hiện nghiêm túc chế độ họp, giao ban định kỳ hàng tháng.

– Thực hiện nghiêm chế độ thông tin, báo cáo theo quy định và các nội dung theo chỉ đạo của cấp trên.

– Thực hiện nghiêm túc các quy định của pháp luật về tiếp công dân.

– Thực hiện nghiêm quy chế phát ngôn và cung cấp thông tin cho báo chí; phối hợp và tạo điều kiện để các cơ quan báo chí, truyền thông tham gia pháp hiện và góp ý, phê phán trước công luận đối với những hành vi vi phạm về kỷ luật, kỷ cương.

– Thực hiện nghiêm túc các chế độ: thông tin, báo cáo, họp, giao ban, sinh hoạt chuyên môn theo quy định, theo định kỳ hàng tuần, tháng, năm.

– Đánh giá đúng chất lượng, trình độ của cán bộ, viên chức, người lao động làm cơ sở sắp xếp, quy hoạch, bổ nhiệm, đào tạo bồi dưỡng đảm bảo phù hợp với vị trí việc làm, cơ cấu và chức danh nghề nghiệp. Kiên quyết thực hiện tinh giản biên chế, chấm dứt hợp đồng lao động đối với cán bộ, viên chức, người lao động có năng lực yếu, thiếu tinh tinh thần trách nhiệm, không hoàn thành nhiệm vụ được giao theo quy định; vi phạm đạo đức nhà giáo.

Như vậy, đối với cán bộ, công chức, viên chức cần phải thực hiện tuân thủ kỷ luật, kỷ cương như tuân thủ nguyên tắc, tính thứ bậc, kỷ cương và trật tự hành chính, đúng thẩm quyền trong thực thi nhiệm vụ, công vụ được giao; Giữ gìn đạo đức nghề nghiệp, thương yêu, trách nhiệm; quan tâm đến cuộc sống, hoàn cảnh gia đình học sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp, ..v..v

4.2.  Xây dựng nếp sống văn hóa văn minh:

– Tác phong làm việc nhanh nhẹn, khẩn trương, khoa học; có thái độ văn minh, lịch sự trong quan hệ xã hội, trong giao tiếp với đồng nghiệp, với người học, cha mẹ người học và nhân dân; giải quyết công việc khách quan, tận tình, chu đáo.

– Phải đeo thẻ viên chức, nhân viên khi thực hiện nhiệm vụ; trang phục, đồng phục gọn gàng, lịch sự; trang phục của nhà giáo phải phù hợp với nghề dạy học, không gây phản cảm và phân tán sự chú ý của người học.

– Không hút thuốc trong cơ quan, đơn vị, nơi công cộng (trừ những nơi có bố trí khu vực được phép hút thuốc). Không uống rượu, bia, đồ uống có cồn trong giờ làm việc, giờ nghỉ trưa của ngày làm việc và ngày trực, khi thực hiện nhiệm vụ giảng dạy hoặc tham gia các hoạt động giáo dục.

–  Không mắc các tệ nạn xã hội; không sử dụng, tàng trữ, lưu hành văn hóa phẩm độc hại; không tuyên truyền và thực hiện các hành vi mê tín dị đoan.

– Không sử dụng điện thoại di động và làm việc riêng trong các cuộc họp, khi giảng dạy, học tập, coi thi, chấm thi.

– Không vi phạm các quy định về thực hiện nếp sống văn minh, thực hành tiết kiệm trong việc cưới, việc tang và lễ hội.

– Thực hiện tốt nội quy, quy chế làm việc; quy chế dân chủ ở cơ sở; nội bộ đoàn kết, giúp nhau cùng tiến bộ.

Như vậy, đối với cán bộ, công chức, viên chức cần phải thực hiện xây dựng nếp sống văn minh như tác phong làm việc nhanh nhẹn, khẩn trương, khoa học; có thái độ văn minh, lịch sự trong quan hệ xã hội, trong giao tiếp với đồng nghiệp, với người học, cha mẹ người học và nhân dân; Không mắc các tệ nạn xã hội; không sử dụng, tàng trữ, lưu hành văn hóa phẩm độc hại; không tuyên truyền và thực hiện các hành vi mê tín dị đoan, ..v..