Viết trình bày ý kiến tán thành về một vấn đề trong đời sống

1. Trình bày ý kiến tán thành về một vấn đề trong đời sống hay:

Ngày nay, mạng xã hội ngày càng phát triển và được giới trẻ, đặc biệt là học sinh, sinh viên yêu thích. Nhiều bậc cha mẹ muốn ngăn cản con mình sử dụng mạng xã hội vì cho rằng chúng chỉ có tác động tiêu cực. Tuy nhiên, học sinh đều cho rằng mạng xã hội không chỉ mang lại niềm vui mà còn có nhiều tác dụng tích cực. Cá nhân tôi tin rằng mạng xã hội có cả tác động tích cực và tiêu cực đến người dùng. Vì vậy, chúng ta không nên tẩy chay mà hãy sử dụng mạng xã hội một cách khôn ngoan.

Mạng xã hội bao gồm các trang web và nền tảng trực tuyến như Facebook, Tiktok và Instagram cùng nhiều ứng dụng khác. Mọi người có thể xem nhiều hình ảnh, video, thông tin thú vị, v.v. ở trên những nền tảng ấy. Đồng thời, bạn cũng có thể liên hệ và kết bạn được với nhiều người từ các quốc gia khác nhau. Sự đa dạng, phong phú của mạng xã hội còn giúp người dùng có những giây phút giải trí vui vẻ. Ngoài ra, người dùng còn có thể tìm hiểu, biết thêm nhiều điều được chia sẻ trên các trang mạng xã hội. Ngoài ra, còn có những người bạn tốt mà bản thân có thể chia sẻ mọi điều và cùng nhau học hỏi. Ngoài đời, con người dù có xa nhau đến mấy thì trên mạng xã hội cũng trở nên thân thiết hơn.

Bên cạnh những lợi ích trên, mạng xã hội còn có những tác động tiêu cực đối với người dùng. Khối lượng thông tin khổng lồ khiến người dùng, đặc biệt là học sinh, sinh viên dễ dàng tiếp cận những thông tin có hại và hệ tư tưởng sai lầm. Điều này có thể dễ dàng dẫn đến những hiểu lầm, những phát ngôn và hành động sai lệch. Ngoài ra, mạng xã hội còn tiềm ẩn nhiều mối nguy hiểm từ những kẻ lừa đảo. Chúng có nhiều thủ đoạn xảo quyệt để dụ dỗ học sinh vào con đường xấu xa, đường dây tự nạn. hoặc thực hiện bất kỳ hành động sai trái nào khác. Hơn nữa, sức hấp dẫn của mạng xã hội có thể là con dao hai lưỡi, vì học sinh có thể quá mải mê đắm chìm vào đó đến mức quên đi việc học. Họ thậm chí còn phớt lờ và bỏ bê đi những mối quan hệ khác ngoài đời thực. Vì vậy, chúng ta cần quản lý và cân bằng hợp lý thời gian và việc sử dụng mạng xã hội.

Vì vậy chúng ta cần phải tối đa hóa lợi ích và giảm thiểu những nhược điểm có hại của mạng xã hội. Bởi chỉ vì những hạn chế kia mà bỏ qua hay tẩy chay rất nhiều lợi ích khác của mạng xã hội thì thật là sai lầm. Để làm được điều này, ngoài  bản thân cần biết dàn trải thời gian của mình và sử dụng một cách hợp lí, thì các phụ huynh và giáo viên cũng cần hỗ trợ, hướng dẫn để bảo vệ học sinh khỏi những thông tin xấu và ảnh hưởng không tốt của mạng xã hội.

2. Trình bày ý kiến tán thành về một vấn đề trong đời sống ấn tượng:

Trong hoạt động của lớp ngày hôm qua, lớp tôi đã thảo luận về việc mang điện thoại di động đến lớp. Một số người cho rằng nên cấm sử dụng điện thoại di động trong lớp vì chúng vô dụng trong giờ học. Nhiều người khác cho rằng nên cho phép học sinh mang theo điện thoại di động vì có trường hợp cần có nhu cầu sử dụng. Cá nhân tôi đồng ý với ý kiến ​​thứ hai. Vì tôi cũng nghĩ việc mang điện thoại đến lớp là điều hoàn toàn có ích chứ không phải là không cần thiết.

Điện thoại di động là thiết bị điện tử có nhiều tính năng hiện đại. Nó giúp bạn giao tiếp và trao đổi ý kiến ​​với người khác, ngay cả khi bạn đang ở xa. Vì vậy, nếu xảy ra tình huống bất ngờ trong quá trình đi học, học sinh có thể liên hệ với phụ huynh qua điện thoại. Ví dụ: nếu bạn muốn xin phép về nhà muộn vì đi thư viện với bạn bè, hoặc nếu bạn nghỉ học tiết cuối và cần bố mẹ đến đón sớm… thì những tình huống ấy cần có điện thoại. Ngoài ra, các bạn học sinh cũng có thể tìm kiếm các thông tin sau, trao đổi về việc học trong giờ giải lao trên điện thoại di động của mình để nhanh chóng chuẩn bị cho buổi học tiếp theo. Hoặc đơn giản là xem một số video ca nhạc, giải trí trong giờ giải lao sau một giờ học căng thẳng. Vì vậy, tôi nghĩ việc mang điện thoại di động đến lớp là rất có ý nghĩa.

Tuy nhiên, những lo ngại về tác động tiêu cực của việc mang điện thoại di động đến trường là điều dễ hiểu. Điều này là do điện thoại di động thường được sử dụng trong giờ học, có thể gây mất tập trung và ảnh hưởng đến kết quả học tập của các bạn học sinh. Đồng thời, việc sử dụng điện thoại còn ảnh hưởng đến các bạn ngồi bên cạnh. Một số quy định có thể được áp dụng để đảm bảo việc mang điện thoại di động đến lớp không gây ra hậu quả tiêu cực. Ví dụ, khi học sinh mang theo điện thoại di động, các em phải tắt chuông. Điện thoại di động chỉ được sử dụng trong giờ giải lao, nhưng trong giờ học phải tắt đi và cất vào cặp sách.

Điều này có nghĩa là sẽ không có hậu quả tiêu cực nếu học sinh mang điện thoại đến lớp. Đồng thời, nó còn mang lại những lợi ích thiết thực.

3. Trình bày ý kiến tán thành về một vấn đề trong đời sống đặc sắc:

Trò chơi điện tử là một hình thức giải trí rất phổ biến hiện nay. Có nhiều ý kiến ​​​​khác nhau về việc bạn có nên chơi trò chơi điện tử hay không. Cá nhân, là một người thường dành thời gian rảnh để chơi trò chơi điện tử, tôi ủng hộ ý kiến này.

Trò chơi điện tử là tên gọi chung cho các trò chơi trên các thiết bị điện tử như máy chơi game, điện thoại di động và máy tính. Những trò chơi này được chia thành nhiều cấp độ, có đồ họa đẹp và cốt truyện hấp dẫn nên thu hút nhiều người chơi. Cá nhân tôi cho rằng những trò chơi điện tử này mang lại không ít lợi ích tích cực cho người chơi. Thứ nhất, nó giúp cho người chơi được vui vẻ, thư giãn sau thời gian học tập, làm việc căng thẳng. Những khoảnh khắc của trò chơi mang lại niềm vui và  hạnh phúc cho người chơi, cũng giống như bất kỳ trò chơi nào khác. Ngoài ra, trò chơi điện tử còn có thể giúp chúng ta kết bạn mới và gắn kết mọi người lại với nhau ngay cả khi họ cách xa nhau về mặt địa lý. Ngoài ra, trò chơi điện tử còn có thể giúp tăng cường kỹ năng tập trung, tư duy và lập kế hoạch. Bởi để giành chiến thắng trong các sự kiện và xếp hạng cao hơn, người chơi cũng cần phải có kế hoạch và chiến lược nhất định. Trò chơi điện tử cũng có các tính năng chơi theo nhóm giúp cải thiện sự cộng tác, làm việc nhóm và  đưa mọi người đến gần nhau hơn.

Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích đó thì không thể phủ nhận trò chơi điện tử cũng có những tác động tiêu cực nhất định. Chẳng hạn, một số bạn trẻ mải mê chơi game mà quên việc học tập, nghỉ ngơi, ảnh hưởng đến cả học tập lẫn sức khỏe. Ngoài ra còn có nhiều trường hợp trộm cắp để lấy tiền chơi game. Và vì đam mê chơi game mà đầu óc trở nên căng thẳng và bạo lực. Thế nhưng, những tác hại này của trò chơi điện tử có thể được hạn chế hoàn toàn. Ví dụ, chỉ chơi game khi bạn đã làm xong bài tập về nhà để không bỏ bê việc học. Để bảo vệ đôi mắt và sức khỏe của bạn, đừng chơi quá lâu và hãy nghỉ ngơi giữa giờ. Nói không với những trò chơi quá bạo lực hoặc có tác động tiêu cực tới tinh thần người chơi.

Khi làm được những điều này, trò chơi điện tử sẽ trở thành một trò tiêu khiển lành mạnh và thú vị.