Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về bài thơ Nói với con hay nhất

1. Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về bài thơ Nói với con hay nhất:

Bằng thể thơ tự do kết hợp với biện pháp tu từ so sánh, điệp ngữ, điệp cấu trúc. Bài thơ Tôi là… của Y Phương thể hiện tình cảm gia đình ấm áp, ngợi ca, ý nghĩa của con cái nói riêng và ý nghĩa của mỗi người nói chung trong cuộc sống. Bài thơ giúp ta hiểu thêm về tình cảm gia đình thiêng liêng, về tình yêu thương thiêng liêng trời biển của cha mẹ dành cho mỗi chúng ta. Bài thơ chan chứa tình cảm gia đình và khẳng định tầm quan trọng của người con đối với cha, mẹ và gia đình nói chung. “Con là…” không chỉ là tình yêu thương dành cho đứa con thân yêu mà đây còn là lời khẳng định vai trò, ý nghĩa thiêng liêng của con cái trong cuộc đời của cha mẹ.

2. Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về bài thơ Nói với con ngắn gọn nhất:

Tình cảm của người cha dành cho con trong văn bản được thể hiện rõ ràng và sinh động. Đó là một tình yêu lớn, bạn là cả nỗi buồn và niềm vui và hạnh phúc, đủ để thấy tôi yêu bạn nhiều như thế nào. Bằng thể thơ tự do kết hợp với biện pháp tu từ so sánh, điệp ngữ, điệp cấu trúc. Bài thơ Tôi là… của Y Phương thể hiện tình cảm gia đình ấm áp, ngợi ca, ý nghĩa của con cái nói riêng và ý nghĩa của mỗi người nói chung trong cuộc sống. Bài thơ giúp ta hiểu thêm về tình cảm gia đình thiêng liêng, về tình yêu thương thiêng liêng trời biển của cha mẹ dành cho mỗi chúng ta.

3. Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về bài thơ Nói với con dễ nhớ nhất:

Y Phương, một nhà thơ có giọng văn rất đặc trưng của dân tộc Tày, thơ ông rất bình dị, tự nhiên và trong sáng. Các tác phẩm của ông thể hiện cái nhìn tích cực tốt đẹp về mọi mặt của cuộc sống. “Tôi ơi…” là một trong những tác phẩm của nhà thơ, bài thơ nói về tình cảm của người cha dành cho con và thể hiện tình phụ tử tha thiết. Bài thơ chan chứa tình cảm gia đình và khẳng định tầm quan trọng của người con đối với cha, mẹ và gia đình nói chung. “Con là…” không chỉ là tình yêu thương dành cho đứa con thân yêu mà đây còn là lời khẳng định vai trò, ý nghĩa thiêng liêng của con cái trong cuộc đời của cha mẹ. Thể thơ tự do, lời thơ giản dị, có hình ảnh vừa cụ thể, vừa tượng trưng, vừa biểu cảm. Cách nói tự nhiên như ngôn ngữ đời thường tạo nên giai điệu riêng cho tình cảm giản dị mà sâu sắc của người cha đối với con. Bài thơ thể hiện tình cảm gia đình ấm áp, ngợi ca, nghĩa tình của những người con nói riêng và ý nghĩa của mỗi người nói chung trong cuộc sống. Bài thơ giúp ta hiểu thêm về tình cảm gia đình thiêng liêng, về tình yêu thương thiêng liêng trời biển của cha mẹ dành cho mỗi chúng ta.

4. Vài nét về tác giả và tác phẩm:

4.1. Tác giả:

a.Tiểu sử cuộc đời:

Y Phương (24/12/1948 – 02/09/2022) là nhà thơ Việt Nam, tên khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, người dân tộc Tày, quê ở huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng.

Cuộc đời nhà thơ Y Phương “tuy không cay đắng nhưng cũng mang nhiều nỗi buồn”, và chính những nỗi buồn ấy đã là nỗi ám ảnh trong cuộc đời và tuổi thơ của ông.

Y Phương nhập ngũ năm 1968, phục vụ tại ngũ đến năm 1981 thì chuyển công tác về Sở Văn hóa – Thông tin tỉnh Cao Bằng. Năm 1986, ông công tác tại Sở Văn hóa – Thông tin Cao Bằng và từ năm 1991 là Phó Giám đốc Sở Văn hóa – Thông tin. Từ năm 1993 đến năm 2008, ông là Chủ tịch Hội Văn học nghệ thuật tỉnh Cao Bằng, Ủy viên Ban Chấp hành, Trưởng Ban Kiểm tra Hội Nhà văn Việt Nam khóa VI.

Ông mất ngày 9 tháng 2 năm 2022 tại nhà riêng ở Hà Nội, hưởng thọ 74 tuổi không lâu.

b. Sự nghiệp văn chương:

Y Phương là một nhà thơ có phong cách riêng bởi khi sáng tác ông luôn tìm cái mới, cái độc đáo.

Y Phương đời thường và Y Phương trong thơ đều giống nhau, người đọc dễ dàng tìm thấy ở anh một tiếng nói chung và sự đồng cảm. Văn chương với Y Phương là một trò chơi ngôn ngữ phục vụ chính nhà thơ và người đọc.

Tác phẩm của Y Phương gắn liền với chiều sâu thế giới nội tâm của ông. Thơ Y Phương lấy cảm hứng từ cuộc đời, cuộc đời cụ thể, những trải nghiệm của anh. Khi cuộc đời đã trải qua quá nhiều thăng trầm thì tác phẩm của Y Phương mới thể hiện được tinh thần với nhiều trăn trở, cân nhắc.

Trong suốt quá trình sáng tạo nghệ thuật, Y Phương luôn quan sát, nhìn nhận trải nghiệm cuộc sống từ nhiều góc độ khác nhau. Đời sống đa dạng, phong phú đã ảnh hưởng đến tâm trạng của Y Phương nên quan niệm về văn, thơ của ông cũng phong phú, sinh động và ý nghĩa.

Tác phẩm: Nói với con(1980), Chàng hoa núi (1982), Tiếng hát tháng giêng (1986), Một góc lửa hồng (1987), Ước nguyện (1991), Đàn đá (1996), …

4.2. Tác phẩm:

a. Hoàn cảnh sáng tác:

– Bài thơ được sáng tác năm 1980, khi đất nước hòa bình, thống nhất nhưng còn nhiều khó khăn, thiếu thốn. Từ thực tế, nhà thơ sáng tác bài thơ như lời tâm sự, động viên mình và nhắc nhở con cháu mai sau.

Nhà thơ tâm sự: “Đó là thời điểm đất nước ta gặp vô vàn khó khăn… Bài thơ là lời tâm sự của tôi với đứa con gái đầu lòng. Tâm sự với con, còn là lời tâm sự với chính mình. Nguyên do thì nhiều, nhưng lí do lớn nhất để bài thơ ra đời chính là lúc tôi dường như không biết lấy gì để vịn, để tin. Cả xã hội lúc bấy giờ đang hối hả, gấp gáp kiếm tìm tiền bạc. Muốn sống đàng hoàng như một con người, tôi nghĩ phải bám vào văn hóa. Phải tin vào những giá trị tích cực, vĩnh cửu của văn hóa. Chính vì thế, qua bài thơ ấy, tôi muốn nói rằng chúng ta phải vượt qua sự ngặt nghèo, đói khổ bằng văn hóa”.

=> Từ thực tế khó khăn đó, nhà thơ viết bài thơ này để tâm sự, động viên mình và nhắn nhủ con cháu sau này.

b. Bố cục:

Phần 1: Từ đầu đến “ngày đẹp nhất trần gian”: Người cha nói với đứa con nuôi nguồn cội nuôi dưỡng: Đứa con lớn lên trong tình yêu thương đùm bọc của cha mẹ, trong cuộc sống lao động đầy thi vị của quê hương. .

Phần 2: Còn lại: Những phẩm chất tốt đẹp của đồng chí: Người bố gầy tỏ ra tự hào về sức sống bền bỉ mãnh liệt, về truyền thống cao quý của quê hương và mong muốn con kế thừa truyền thống đó.

=> Bố cục bài thơ chặt chẽ, đi từ tình cảm gia đình mở rộng đến quê hương, từ những kỉ niệm thân thiết mà nâng tầm lẽ sống.c. Giá trị nội dung:

– Đoạn thơ thể hiện tình cảm gia đình đầm ấm, tiếng hát truyền thống và niềm tự hào, tự hào về quê hương, dân tộc. Đoạn thơ giúp ta hiểu thêm về sức sống và vẻ đẹp tâm hồn của người dân miền núi, khơi gợi tình cảm về vẻ đẹp tài tình với quê hương và ý chí vươn lên trong cuộc sống.

c.giá trị nội dung:

Bài thơ thể hiện tình cảm gia đình ấm áp, tôn thờ truyền thống, lòng tự hào về quê hương, dân tộc. Đoạn thơ giúp ta hiểu thêm về sức sống và vẻ đẹp tâm hồn của người dân miền núi, khơi gợi tình cảm quê hương đẹp đẽ, dịu dàng và ý chí vươn lên trong cuộc sống.

d. Giá trị nghệ thuật:

– Bài thơ được làm theo thể thơ tự do nhịp nhanh, cảm xúc cụ thể, rõ ràng, giọng thơ trìu mến, thiết tha.

– Ngôn ngữ thơ cụ thể, hàm súc, nhiều nghĩa, hình ảnh thơ sinh động đậm đà bản sắc thơ miền núi cũng là những nét nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm.

– Nhịp thơ vui tươi, hình ảnh thơ đẹp, sử dụng thủ pháp tu từ quen thuộc.

– Cách nói mang đậm bản sắc của người miền núi, tạo nên nhịp điệu riêng mộc mạc mà sâu sắc của người cha đối với con.

e.Ý nghĩa nhan đề:

Chỉ với ba từ rút gọn, nhưng nhan đề đã vẽ ra trước mắt ta hình ảnh người cha và những đứa con thân yêu đang ngồi trò chuyện với nhau. Cha tôi kể cho tôi nghe về những truyền thống của quê hương tôi, về những điều tôi phải nhớ. Nói với con không chỉ đơn giản là lời cha dặn về cội nguồn, về nơi chôn rau cắt rốn mà còn là lời bông đùa hướng tới thế hệ mai sau phải luôn nhớ về cội nguồn, nhớ về gia đình. ân gia đình, quê hương để sống phù hợp, cư xử đúng mực.

f. Người đồng mình là gì?

Người đồng mình: Người vùng mình, người vùng mình; những người cùng quê, cùng quê, cùng dân tộc.

Đồng bào khắc khổ (da sần sùi) nhưng ai cũng nhiệt huyết, cuồng tín (hãy bé nhỏ đi) để xây dựng quê hương. Sự lao động cần cù của họ đã xây dựng nên quê hương với những truyền thống, phong tục, tập quán tốt đẹp. Từ đó, người cha muốn con tự hào về truyền thống quê hương và có ý chí vươn lên trong cuộc sống:

Người đồng mình thô sơ da thịt
Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con
Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hươn

Điều lớn lao nhất mà người cha muốn truyền lại cho con trai mình là niềm tin và lòng tự hào về sức sống mạnh mẽ, bền bỉ và tươi đẹp của quê hương.