Tổng hợp các kiến thức ngữ pháp tiếng Anh lớp 6 cả năm

1. The present simple (Thì Hiện Tại Đơn lớp 6):

Định nghĩa về thì hiện tại đơn: Thì hiện tại đơn, còn được gọi là Simple present hoặc Present simple, là một thì trong ngôn ngữ Anh được sử dụng để mô tả hành động diễn ra thường xuyên, những sự thật hiển nhiên, hoặc các sự kiện xảy ra trong khoảng thời gian hiện tại.

Các cách sử dụng thì hiện tại đơn:

Diễn đạt thói quen hoặc hành động lặp lại trong hiện tại.

Truyền đạt chân lý và sự thật hiển nhiên.

Thể hiện sự kiện dự định xảy ra trong tương lai, thường áp dụng trong lên lịch, chương trình, hoặc kế hoạch đã được xác định theo thời gian.

Sử dụng trong câu điều kiện loại 1.

Áp dụng trong một số cấu trúc khác.

Công thức thì hiện tại đơn:

– Khẳng định:

S + am/are/is + V(e/es

– Phủ định:

S + am/are/is + not + V(ng.thể) (is not = isn’t; are not = aren’t)

S + do/does + not + V(ng.thể) (do not = don’t; does not = doesn’t)

Nghi vấn:

– Yes – No question: Am/Are/Is (not) + S + …?

– Wh- questions: Wh + am/are/is (not) + S + …?

Lưu ý về cách thêm s/es:

Thêm s vào đằng sau hầu hết các động từ.

Thêm es vào các động từ kết thúc bằng ch, sh, x, s.

Bỏ y và thêm ies vào sau các động từ kết thúc bởi một phụ âm + y.

Động từ bất quy tắc: Go-goes; do-does; have-has.

Dấu hiệu nhận biết thì hiện tại đơn:

Always, usually, often, frequently, sometimes, seldom, rarely, hardly, never, generally, regularly.

Every day, every week, every month, every year.

Once/twice/three times/four times a day/week/month/year.

Quy tắc thêm “s” hoặc “es” vào sau động từ

– Đối với câu khẳng định, chúng ta cần thêm “s” vào sau động từ. (V+s)

– Ngoài quy tắc thêm “s,” cần lưu ý các trường hợp sau:

– Đối với những động từ kết thúc bằng các chữ cái như S, X, Z, CH, SH, O (do, go), chúng ta phải thêm “es.”

Ví dụ: miss – misses, mix – mixes, buzz – buzzes, watch – watches, wash – washes, do – does, go – goes

Ví dụ: He often kisses his wife before going to work. Tom brushes his teeth every day.

Đối với những động từ kết thúc bằng “Y,” cần xét hai trường hợp sau:

• Nếu trước Y là nguyên âm (vowel), giữ nguyên “y” và chỉ thêm “s.”

Ví dụ: We play, She/he plays – She plays the piano very well.

• Nếu trước Y là phụ âm (consonant), chia như sau: (Y —- IES)

Ví dụ: We carry, She/he carries, They worry, She/he worries – He often carries money with him whenever he goes out.

Cách phát âm đuôi e/es ở thì hiện tại đơn

• Cách phát âm: Với các ngôi thứ ba số ít, đuôi “S” được phát âm như sau:

Cách đọc

Các động từ kết thúc với đuôi

/s/

F, K, P, T

/iz/

S, X, Z, CH, SH, CE, GE + ES

/z/

Các trường hợp còn lại

Ví dụ: Misses /ˈmɪsɪz/; Washes /ˈwɒʃɪz/, Cooks /kʊks/; Coughs /kɒfs/, Cleans /kliːnz/; Goes /ɡəʊz/

2. The present continuous (Thì hiện tại tiếp diễn lớp 6):

Công thức sử dụng thì hiện tại tiếp diễn:

Khẳng định: S + am/is/are + V_ing + O

Phủ định: S + am/is/are + not + V_ing + O

Nghi vấn: Am/is/are + S + V_ing + O?

Dấu hiệu nhận biết thì hiện tại tiếp diễn:

Thì hiện tại tiếp diễn thường xuất hiện với các cụm từ như: At present, at the moment, now, right now, at, look, listen…

Cách sử dụng:

– Diễn tả hành động đang diễn ra và kéo dài trong hiện tại. Ví dụ: She is going to school at the moment.

– Đề nghị, cảnh báo, mệnh lệnh. Ví dụ: Be quiet! The baby is sleeping in the bedroom.

– Diễn tả hành động sắp xảy ra trong tương lai theo kế hoạch đã định trước. Ví dụ: I am flying to Moscow tomorrow.

– Diễn tả sự không hài lòng hoặc phàn nàn về việc gì đó khi trong câu có từ “always”. Ví dụ: She is always coming late.

Lưu ý: Không sử dụng thì hiện tại tiếp diễn với các động từ chỉ tri giác, nhận thức như: to be, see, hear, feel, realize, seem, remember, forget, understand, know, like, want, glance, think, smell, love, hate… Ví dụ: He wants to go to the cinema at the moment.

3. Cấu trúc There is và There are:

Thể khẳng định

Trong thể khẳng định, ta có thể sử dụng cấu trúc There + be +… với 3 nguyên tắc chính:

a. Nguyên tắc 1: There is + singular noun (danh từ số ít)

Ví dụ: – A pen is in my lovely pencil case. – An apple is in the picnic basket.

b. Nguyên tắc 2: There are + plural noun (danh từ số nhiều)

– Pens are in my lovely pencil case.

– Three apples are in the picnic basket.

– Many trees are in my grandparents’ garden.

c. Nguyên tắc 3: There is + uncountable noun (danh từ không đếm được)

– Hot water is in the bottle.

– Some rice is left on the plate.

Thể phủ định: Trong thể phủ định, sau động từ “to be,” ta thêm từ “not” và thường kèm theo từ “any” để nhấn mạnh sự không tồn tại của một thứ gì đó. Tương tự, có 3 nguyên tắc:

a. Nguyên tắc 1: There is not + singular noun

– There is not any book on the shelf.

b. Nguyên tắc 2: There are not + plural noun

– There are not any students in the classroom right now.

c. Nguyên tắc 3: There is not + uncountable noun

– There is not any milk in the fridge.

Verb ‘be/have’ for description (Using ‘to be’ and ‘have’ for describing)

1. Describing with ‘to be’: We commonly employ the verb ‘to be’ to depict physical appearance or personality.

Affirmative form: S + to be + adj.

Example:

– I am confident. (I’m confident.)

– They are clever. (They’re clever.)

– She is beautiful. (She’s beautiful.)

2. Describing with ‘have’: The verb ‘have’ is often used to portray physical attributes.

Affirmative form: S + have/has + (a/an) + adj. + body part.

Example:

– I have long hair.

– The cat has green eyes.

4. Prepositions of place (Giới từ chỉ địa điểm):