Các môn học lớp 6 theo chương trình mới đã xuất hiện nhiều môn học mới như: Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lí. Vì vậy chương trình mới lớp 6 có những môn gì là vấn đề được nhiều phụ huynh quan tâm. Vậy lớp 6 có bao nhiêu môn học mới nhất? Xin mời bạn đọc theo dõi bài viết sau.
Mục lục bài viết
1. Lớp 6 có bao nhiêu môn học mới nhất?
Theo chương trình giáo dục phổ thông, lớp 6 có 12 môn học chính, gồm: Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1; Tin học (trở thành bắt buộc, khác với trước đây là tự chọn); Lịch sử và Địa lý; Khoa học tự nhiên; Công nghệ; Giáo dục thể chất; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật); Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Nội dung giáo dục của địa phương. Mỗi môn học có những kiến thức và kỹ năng riêng, giúp học sinh phát triển toàn diện về năng lực và nhân cách. Học sinh cũng cần rèn luyện kỹ năng tự học, làm việc nhóm và sáng tạo để có thể thích ứng với nền giáo dục đổi mới.
2. Các môn học lớp 6 theo chương trình mới:
* Ngữ văn:
Môn ngữ văn là một môn học quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông lớp 6. Môn học này giúp học sinh phát triển kỹ năng ngôn ngữ, đọc hiểu, viết văn, phê bình văn học và nâng cao nhận thức về văn hóa, lịch sử và xã hội.
Môn ngữ văn lớp 6 bao gồm các nội dung sau:
– Đọc hiểu: Học sinh được đọc và tìm hiểu các tác phẩm văn học thuộc các thể loại khác nhau, như truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, truyện dân gian, truyện hiện đại, thơ ca, kịch nói… Các tác phẩm được chọn lọc từ các tác giả nổi tiếng trong và ngoài nước, phản ánh đa dạng các chủ đề và giá trị nhân văn.
– Luyện viết: Học sinh được rèn luyện kỹ năng viết văn thông qua các bài tập viết theo chủ đề, viết theo mẫu, viết theo gợi ý, viết theo tranh ảnh… Các bài viết của học sinh được đánh giá theo các tiêu chí như nội dung, cấu trúc, ngôn ngữ, chính tả và trình bày.
– Ngữ pháp: Học sinh được học và ôn tập các kiến thức ngữ pháp cơ bản của tiếng Việt, như từ loại, cấu tạo từ, cách dùng từ, cấu tạo câu, cách dùng câu… Các kiến thức ngữ pháp được áp dụng vào các bài tập đọc hiểu và viết văn.
– Văn học: Học sinh được làm quen với các khái niệm văn học cơ bản, như thể loại văn học, phong cách văn học, phương pháp phê bình văn học…:; được hướng dẫn cách phân tích và đánh giá các tác phẩm văn học theo các tiêu chí như nội dung, hình thức, ngôn ngữ và giá trị.
* Môn Toán:
Môn học này giúp học sinh nắm vững các kiến thức cơ bản về số học, đại số, hình học, lượng giác và thống kê, phát triển kỹ năng tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề của học sinh.
Môn Toán lớp 6 bao gồm các chủ đề sau:
– Số nguyên: Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và luỹ thừa với số nguyên; Ước và bội của số nguyên; Số nguyên tố; Phân tích số nguyên thành tích các thừa số nguyên tố; Ước chung lớn nhất và bội chung nhỏ nhất của hai số nguyên.
– Số hữu tỉ: Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và luỹ thừa với số hữu tỉ; So sánh và sắp xếp số hữu tỉ; Biểu diễn số hữu tỉ dưới dạng phân số tối giản, số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn; Quy đồng mẫu số của hai hoặc nhiều phân số; Rút gọn phân số.
– Đại số: Biểu thức đại số; Giá trị của biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến; Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và luỹ thừa với biểu thức đại số; Định luật phân phối và định luật giao hoán trong đại số; Rút gọn biểu thức đại số; Phương trình bậc nhất một ẩn; Giải và biện luận phương trình bậc nhất một ẩn.
– Hình học: Đường thẳng song song và vuông góc; Góc; Các loại tam giác và các tính chất của tam giác; Tính diện tích và chu vi của tam giác; Đường cao, đường trung tuyến, đường phân giác và đường trung trực trong tam giác; Các loại tứ giác và các tính chất của tứ giác; Tính diện tích và chu vi của tứ giác; Đường chéo trong tứ giác; Hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành và hình thang.
– Lượng giác: Góc lượng giác; Sin, cos, tan của một góc lượng giác; Công thức lượng giác cơ bản; Giải tam giác vuông bằng lượng giác.
– Thống kê: Dữ liệu thống kê; Bảng tần số; Biểu đồ tần số (biểu đồ cột, biểu đồ hình tròn); Trung bình cộng, trung vị và mốt của một dãy số.
* Ngoại ngữ 1:
Mục tiêu của môn học này là giúp học sinh phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc và viết tiếng Anh cơ bản, cũng như nâng cao nhận thức về văn hóa và xã hội của các nước sử dụng tiếng Anh. Nội dung của môn học bao gồm các chủ đề liên quan đến cuộc sống, học tập và giải trí của học sinh, như gia đình, bạn bè, sở thích, thời tiết, thực phẩm, địa lý, lịch sử và văn hóa.
Môn học cũng cung cấp cho học sinh các kiến thức về ngữ pháp, từ vựng, phát âm và ngữ âm tiếng Anh. Môn học sử dụng các phương pháp giảng dạy hiện đại, tương tác và sinh động, nhằm khuyến khích học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động học tập và giao tiếp bằng tiếng Anh. Thông quá đó đánh giá kết quả học tập của học sinh qua các bài kiểm tra, bài tập về nhà và dự án nhóm.
* Tin học:
Nội dung Môn tin học lớp 6 bao gồm các chủ đề sau:
– Giới thiệu về máy tính và các thành phần cơ bản của máy tính.
– Giới thiệu về hệ điều hành Windows 10 và các thao tác cơ bản trên màn hình máy tính.
– Giới thiệu về Microsoft Word và các công cụ soạn thảo văn bản.
– Giới thiệu về Microsoft Excel và các công cụ xử lý bảng tính.
– Giới thiệu về Microsoft PowerPoint và các công cụ tạo trình chiếu.
– Giới thiệu về Internet và các dịch vụ trực tuyến phổ biến như email, web, mạng xã hội, trò chơi, …
– Giới thiệu về Scratch và các khái niệm cơ bản của lập trình.
– Thực hành tạo các dự án đơn giản bằng Scratch như trò chơi, hoạt hình, câu chuyện, …
Mục tiêu của Môn tin học lớp 6 là giúp học sinh nắm được các kiến thức cơ bản về máy tính, phần mềm, Internet và lập trình. Học sinh được rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính hiệu quả, an toàn và có trách nhiệm. Học sinh cũng được khuyến khích sáng tạo và thể hiện bản thân qua các dự án bằng Scratch.
* Lịch sử và Địa lý:
Trong môn Lịch sử và Địa lý, các học sinh sẽ được tìm hiểu về các sự kiện lịch sử, các đặc điểm địa lý, các văn hóa và dân tộc trên thế giới. Môn học này cũng giúp học sinh phát triển kỹ năng phân tích, so sánh, bình luận và đánh giá các nguồn thông tin khác nhau. Môn học gồm có hai phần: phần Lịch sử và phần Địa lý. Phần Lịch sử bao gồm 12 bài học, phần Địa lý bao gồm 10 bài học. Mỗi bài học đều có các hoạt động học tập, kiểm tra và tự luyện để các em nắm vững kiến thức và kỹ năng.
– Phần Lịch sử: Giới thiệu về môn Lịch sử, thời gian trong lịch sử, nguồn gốc loài người, xã hội nguyên thủy, chuyển biến về kinh tế xã hội cuối thời nguyên thủy, Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại.
– Phần Địa lý: Giới thiệu về môn Địa lý, Trái Đất và các hiện tượng tự nhiên, khí quyển và các hiện tượng khí tượng, thủy quyển và các hiện tượng thủy văn, địa hình và địa chất.
* Khoa học tự nhiên:
Môn Khoa học tự nhiên lớp 6 là một môn học quan trọng và thú vị, giúp các em hiểu biết về thế giới xung quanh, những hiện tượng tự nhiên và những quy luật khoa học. Trong môn học này, học sinh sẽ được học về các chủ đề như: Vật chất và các tính chất của vật chất, Sự biến đổi của vật chất, Năng lượng và các nguồn năng lượng, Cơ thể người và sức khỏe, Sinh vật và môi trường sống. Môn học này cũng giúp các em phát triển kỹ năng quan sát, thực hành, thí nghiệm, suy luận và giải quyết vấn đề bằng phương pháp khoa học; góp phần nuôi dưỡng tình yêu thiên nhiên, trách nhiệm bảo vệ môi trường và sự tôn trọng đa dạng sinh học.
* Công nghệ:
Môn Công nghệ lớp 6 bao gồm các chủ đề sau:
– Giới thiệu về công nghệ: khái niệm, vai trò, phân loại và ứng dụng của công nghệ trong đời sống.
– Công nghệ thông tin và truyền thông: khái niệm, thành phần, nguồn và cách sử dụng thông tin; các thiết bị và phần mềm thông tin; cách thức truyền nhận và xử lý thông tin; an toàn thông tin và kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin hiệu quả.
– Công nghệ sản xuất: khái niệm, phương pháp và quy trình sản xuất; các nguyên liệu, công cụ và máy móc sản xuất; các sản phẩm công nghệ và tiêu chuẩn chất lượng; bảo vệ môi trường và sử dụng tiết kiệm nguồn lực trong sản xuất.
– Công nghệ sinh học: khái niệm, lịch sử và phân loại của công nghệ sinh học; các ứng dụng của công nghệ sinh học trong nông nghiệp, y tế, thực phẩm và môi trường; các vấn đề đạo đức và pháp lý liên quan đến công nghệ sinh học.
Môn học giúp học sinh phát triển kỹ năng sáng tạo, tư duy logic, giải quyết vấn đề và làm việc nhóm. Mục tiêu của môn học là giáo dục cho các em có thái độ tích cực, trách nhiệm và tự tin trong việc sử dụng và tạo ra các sản phẩm công nghệ phù hợp với nhu cầu của bản thân, gia đình và xã hội.
* Giáo dục thể chất:
Giáo dục thể chất lớp 6 là một trong những môn học quan trọng nhằm phát triển sức khỏe, năng lực vận động và kỹ năng sống của học sinh. Môn học này bao gồm các nội dung sau:
– Thể dục sáng: Thực hiện các bài tập thể dục sáng theo hướng dẫn của giáo viên, nhằm khởi động cơ thể, tăng cường tuần hoàn máu và oxy hóa não bộ.
– Thể dục định kỳ: Tham gia các bài tập thể dục định kỳ theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhằm rèn luyện sức bền, sức mạnh, sức nhanh, sức dẻo dai và cân đối cơ thể.
– Thể thao: Học và chơi các môn thể thao phổ biến như bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, cầu lông, bóng bàn, cờ vua, cờ tướng, v.v. nhằm nâng cao kỹ năng vận động, tinh thần đồng đội và tình yêu thể thao.
– An toàn giao thông: Học các kiến thức và kỹ năng về an toàn giao thông, như luật giao thông đường bộ, cách điều khiển xe đạp, xe máy, cách xử lý các tình huống giao thông phổ biến, v.v. nhằm phòng ngừa tai nạn giao thông và bảo vệ tính mạng.
– Sơ cứu: Học các kiến thức và kỹ năng về sơ cứu cấp cứu, như cách xử lý các vết thương, chảy máu, bỏng, ngộ độc, sốc điện, ngạt thở, tim ngừng đập, v.v. nhằm giúp đỡ bản thân và người khác khi gặp phải các tai nạn hay bệnh tật.
* Nghệ thuật:
Nội dung Môn Nghệ thuật lớp 6 gồm các chủ đề sau:
– Giới thiệu về nghệ thuật: khái niệm, loại hình, vai trò và ý nghĩa của nghệ thuật trong cuộc sống.
– Nghệ thuật dân gian Việt Nam: đặc điểm, phong phú và đa dạng của các loại hình nghệ thuật dân gian như ca trù, chèo, tuồng, quan họ, ca Huế, dân ca, múa lân, múa sạp, tranh đồng hồ, tranh dân gian Hàng Trống, đất nặn, gốm sứ, thêu ren, thổ cẩm…
– Nghệ thuật thế giới: tìm hiểu về các loại hình nghệ thuật nổi tiếng của một số nước trên thế giới như Pháp, Anh, Mỹ, Nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ… như hội họa, điêu khắc, kiến trúc, âm nhạc, văn học, điện ảnh…
– Thực hành nghệ thuật: rèn luyện kỹ năng thể hiện nghệ thuật thông qua các hoạt động như vẽ tranh, làm đồ thủ công, biểu diễn ca múa nhạc, đọc thơ, kể chuyện…
Mục tiêu của môn Nghệ thuật lớp 6 là giúp học sinh:
– Nâng cao nhận thức và tình yêu với nghệ thuật trong nước và thế giới.
– Phát triển khả năng sáng tạo và biểu đạt bằng ngôn ngữ nghệ thuật.
– Bồi dưỡng phẩm chất thẩm mỹ và tinh thần văn hóa.
* Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp:
Môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 là một môn học mới được giới thiệu trong chương trình giáo dục phổ thông. Mục tiêu của môn học là giúp học sinh lớp 6 khám phá bản thân, thế giới xung quanh, nghề nghiệp và lựa chọn hướng đi phù hợp với sở thích, khả năng và hoàn cảnh của mình.
Môn học bao gồm các hoạt động thực tế, trò chơi, thảo luận, tham quan, khảo sát và tư vấn. Môn học được chia thành 4 chủ đề chính: Tự hiểu bản thân, Hiểu biết về thế giới xung quanh, Hiểu biết về nghề nghiệp và Lập kế hoạch hướng nghiệp. Mỗi chủ đề có 9 tiết học, trong đó có 3 tiết dành cho hoạt động trải nghiệm và 6 tiết dành cho hoạt động hướng nghiệp.
Môn học được đánh giá theo tiêu chí: Tham gia tích cực, Thể hiện quan điểm cá nhân, Phản ánh kinh nghiệm và Áp dụng kiến thức vào thực tế.
* Nội dung giáo dục của địa phương:
Nội dung giáo dục của địa phương là một phần quan trọng của chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhằm giúp học sinh hiểu biết và yêu quý địa phương mình sinh sống, gắn bó với lịch sử, văn hóa, truyền thống và tiềm năng phát triển của địa phương. Nội dung giáo dục của địa phương được bố trí theo các chủ đề liên quan đến các môn học khác nhau, như Ngữ văn, Toán, Lịch sử, Địa lý, Sinh học, Công nghệ… Học sinh được tham gia các hoạt động học tập linh hoạt, thực tế và sáng tạo để nâng cao năng lực và kỹ năng sống.
Theo công văn số 718/QĐ-BGDĐT ngày 09 tháng 02 năm 2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm học 2023 – 2024 là năm đầu tiên triển khai nội dung giáo dục của địa phương cho cấp THCS và THPT. Các tỉnh thành phố đã biên soạn và thẩm định các tài liệu giáo dục của địa phương theo từng chủ đề và cấp học. Các nhà trường được giao nhiệm vụ bố trí triển khai dạy học các chủ đề theo khung phân phối chương trình đã được phê duyệt của cấp THCS và THPT. Căn cứ vào nội dung giáo dục của địa phương, hiệu trưởng phân công dạy học theo từng chủ đề, bảo đảm tương đương về thời lượng trong từng học kì, phù hợp với năng lực của giáo viên.
3. Bộ sách lớp 6 chương trình mới:
Sách giáo khoa lớp 6 chương trình mới được Bộ GD&ĐT phê duyệt chủ yếu nằm trong 3 bộ sách Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm), Kết nối tri thức với cuộc sống và Chân trời sáng tạo (NXB Giáo dục).
Từ danh mục các sách, thành phố sẽ tiến hành thành lập hội đồng lựa chọn SGK để lựa chọn ra các đầu sách lớp 6 chương trình mới phù hợp với điều kiện dạy học và học của tỉnh thành mình.
