Thư viện được biết đến là nơi lưu trữ, cung cấp các đầu sách, tài liệu giá trị cho người đọc, người học khi có nhu cầu sử dụng. Tuy nhiên, trên thực tế, tình trạng thiếu nguồn tài liệu cho bạn đọc khai thác ở Thư viện diễn ra rất thường xuyên. Vậy, trường hợp này cần xử lý ra sao. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để tham khảo về các Viết văn bản kiến nghị bổ sung nguồn sách tham khảo ở thư viện.
Mục lục bài viết
1. Viết văn bản kiến nghị bổ sung nguồn sách tham khảo ở thư viện ngắn gọn:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
… ngày … tháng … năm …
BẢN KIẾN NGHỊ
Về việc bổ sung nguồn sách tham khảo ở thư viện trường THCS …
Kính gửi:
– Thầy (cô) … – Hiệu trường trường Trung học cơ sở …
– Thầy (cô) … – Quản lí thư viện trường Trung học cơ sở …
Em tên là … – Lớp trưởng lớp … trường Trung học cơ sở …
Chúng em là các bạn học sinh thuộc khối 9 trường Trung học cơ sở …. Hằng ngày, để phục vụ học tập cũng như sở thích đọc sách, chúng em thường xuyên đến thư viện để đọc và tìm kiếm tài liệu. Tuy nhiên, gần đây chúng em đã gặp phải một số vấn đề sau:
– Số sách của thư viện hiện còn hạn chế, các đầu sách chưa đáp ứng được nhu cầu sử dụng của chúng em. Đa số sách trong thư viện là sách cũ từ các năm trước đến nay chưa bổ sung thêm, nên không đáp ứng được nhu cầu tìm đọc của chúng em.
– Số lượng sách tham khảo còn ít, nên thường xảy ra hiện tượng các bạn học sinh đến muộn hơn sẽ không mượn được.
– Cách tìm kiếm sách còn mất khá nhiều thời gian, do máy tính tra cứu sách của thư viện thường xuyên bị đơ khi sử dụng.
Do vậy, chúng em kiến nghị như sau:
– Nhà trường có kế hoạch bổ sung thêm sách mới với nội dung đa dạng, phong phú hơn
– Nhà trường tăng thêm số lượng của những cuốn sách hay, liên quan đến nội dung chương trình học để tránh trường hợp nhiều bạn mượn cùng lúc nhưng không có sách
– Nhà trường sửa chữa máy tính tra cứu sách của thư viện giúp quá trình tra cứu diễn ra thuận lợi hơn
Kính mong thầy (cô) Hiệu trưởng xem xét các kiến nghị trên và giải quyết tình trạng mà chúng em gặp phải ở thư viện, giúp tạo điều kiện thuận lợi cho việc tìm, mượn sách của chúng em.
Em xin chân thành cảm ơn.
Người viết kiến nghị
2. Viết văn bản kiến nghị bổ sung nguồn sách tham khảo ở thư viện hay nhất:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
… ngày … tháng … năm …
BẢN KIẾN NGHỊ
Về việc bổ sung nguồn sách tham khảo ở thư viện trường THCS …
Kính gửi:
– Thầy (cô) … – Hiệu trường trường Trung học cơ sở …
– Thầy (cô) … – Quản lí thư viện trường Trung học cơ sở …
Em tên là … – Lớp trưởng lớp … trường Trung học cơ sở …
Chúng em là các bạn học sinh khối 8 của trường, được đến mượn và đọc sách tự do tại thư viện của trường. Tuy nhiên, thời gian gần đây, chúng em đã gặp phải một số vấn đề như sau:
– Để chuẩn bị báo tường, chúng em cần tìm đọc các tập thơ hay về người giáo viên, tuy nhiên các cuốn sách ở thư viện đều là sách cũ, có từ rất nhiều năm trước và được chép vào báo tường những năm trước cả rồi
– Để chuẩn bị cho kì thi cuối học kì 1, chúng em cần tìm đọc các sách ôn tập, nhưng các sách ở thư viện đều là sách của chương trình cũ, chưa phân theo bộ sách.
Vì vậy, chúng em xin có kiến nghị như sau:
– Nhà trường bổ sung thêm các tựa sách, truyện, thơ… mới, đặc biệt là về chủ đề người giáo viên cho chúng em tham khảo
– Nhà trường bổ sung thêm các tựa sách ôn tập, tham khảo thuộc chương trình mới cho chúng em được học tập và rèn luyện thêm
Kính mong thầy (cô) Hiệu trưởng xem xét những kiến nghị trên của chúng em và sớm có biện pháp giải quyết, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh mượn, đọc tài liệu ở thư viện.
Em xin chân thành cảm ơn.
Người viết kiến nghị
3. Viết văn bản kiến nghị bổ sung nguồn sách tham khảo ở thư viện ấn tượng:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
… ngày … tháng … năm …
BẢN KIẾN NGHỊ
Về Việc Bổ Sung Nguồn Sách Tham Khảo tại Thư Viện Trường
Kính gửi:
Thầy (cô) … – Hiệu trưởng Trường …
Thầy (cô) … – Quản lí thư viện Trường …
Chúng em là những người học sinh của Trường, tập thể lớp 9B Trường THCS…., xin được gửi lời chào đến thầy (cô). Hôm nay chúng em làm văn bản này với mục đích bày tỏ sự quan ngại của mình về tình trạng nguồn sách tham khảo trong thư viện trường hiện nay. Đây không chỉ là một đề xuất vì mục đích cá nhân mà còn là sự mong đợi của chúng em về sự phát triển toàn diện trong học tập và nghiên cứu ngày càng tốt hơn.
Thư viện được biết đến như một trung tâm tri thức của trường học, thư viện đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ chúng em trong quá trình học tập tại trường và giúp chúng em có một trải nghiệm học tập tốt hơn. Tuy nhiên, chúng em nhận thấy rằng nguồn sách tham khảo hiện tại chưa đạt đến mức độ đa dạng và đầy đủ, cần thiết để đáp ứng đa dạng nhu cầu học tập và nghiên cứu của chúng em.
Một trong những vấn đề chúng em thường xuyên gặp phải đó là sự hạn chế về sách tham khảo mới. Đa số sách tham khảo, tài liệu trong thư viện trường hiện tại là những tác phẩm, đầu sách cũ với những đầu sách có năm xuất bản khá xa nên không phản ánh đầy đủ những xu hướng, kiến thức mới nhất. Với thực trạng đó, chúng em cảm thấy thiếu hụt trong việc tiếp cận và nắm bắt những thông tin mới nhất để nâng cao hiểu biết và kỹ năng của mình trong quá trình học tập tại trường.
Đặc biệt, khi các kỳ thi giữa kỳ, cuối kỳ hay ôn tập cho các cuộc thi học thuật, trong quá trình chuẩn bị kiến thức cho các kì thi quan trọng này chúng em cần có nguồn sách ôn tập đa dạng, phong phú và phản ánh đúng chương trình học. Tuy nhiên, thư viện hiện tại vẫn giữ nguyên nhiều cuốn sách thuộc chương trình cũ, không phản ánh đầy đủ những thay đổi và cập nhật trong chương trình học nên lượng kiến thức chúng em tiếp cận được là rất hạn chế.
Chúng em đều nhất trí rằng để thúc đẩy sự sáng tạo, tư duy và định hướng phát triển bản thân, chúng em cần có sự tiếp xúc với những tác phẩm mới, những ý tưởng tiên tiến và những kiến thức nền tảng. Do đó, chúng em đưa ra một số đề xuất cụ thể nhằm nâng cao chất lượng nguồn sách tham khảo trong thư viện:
- Thư viện trường cần bổ sung sách mới và hiện đại hơn: Nhà trường có thể đề xuất kế hoạch định kỳ để bổ sung những tựa sách mới, đặc biệt là những tác phẩm có liên quan đến các chủ đề nổi bật, xu hướng mới và kiến thức phản ánh đời sống hiện đại.
- Cần tổ chức sự kiện văn hóa đọc: Tổ chức các sự kiện văn hóa đọc, buổi giới thiệu sách mới, và các hoạt động tương tác với tác giả sẽ tạo điều kiện cho học sinh tiếp cận với nền văn hóa sách mới, đồng thời khích lệ sự quan tâm và tò mò. Từ đó tạo ra một sân chơi bổ ích cho các bạn học sinh trong toàn trường.
- Thư viện cần chú trọng hơn nữa đến nguồn sách ôn tập chương trình mới: Cần bổ sung nguồn sách ôn tập chương trình mới, giúp chúng tôi có tài liệu hữu ích để chuẩn bị cho các kì thi quan trọng, đồng thời đảm bảo phản ánh đúng và đầy đủ nội dung chương trình học.
Chúng em tin rằng với những đề xuất nêu trên sẽ làm tăng giá trị và ý nghĩa của thư viện trong việc hỗ trợ quá trình học tập và nghiên cứu của chúng em. Việc nhà trường nói chung và Ban quản lý của thư viện nói riêng dành sự đầu tư vào nguồn sách tham khảo là đầu tư vào sự phát triển của học sinh và làm giàu thêm nguồn tri thức của cộng đồng học thuật trường chúng em.
Chúng em rất mong nhận được sự quan tâm và hỗ trợ từ Thầy (cô) Hiệu trưởng cùng toàn bộ nhà trường để thực hiện những đề xuất trên. Xin chân thành cảm ơn.
Người viết kiến nghị ….
