Đề thi giữa học kì 2 môn Âm nhạc lớp 3 năm học 2024 -2025 đã được công bố và chúng tôi đã có đáp án chi tiết cho các em học sinh tham khảo. Đề thi bao gồm nhiều chủ đề khác nhau, từ nhạc lý đến lịch sử âm nhạc và những bản nhạc phổ biến.
Mục lục bài viết
1. Nội dung ôn tập học kì 2 Âm nhạc 3:
Phần 1: Học hát
Đây là một hoạt động giáo dục vô cùng quan trọng đối với trẻ em, giúp trẻ phát triển khả năng âm nhạc, cảm nhận và thích thú với âm nhạc. Bài hát thiếu nhi là một trong những hình thức giúp trẻ em học hát và tiếp cận với âm nhạc một cách dễ dàng và thú vị. Ngoài ra, việc học hát cũng có thể bao gồm học hát dân ca, đặc biệt là dân ca của Việt Nam. Việc hát các bài hát dân ca sẽ giúp trẻ em hiểu thêm về văn hóa và truyền thống dân tộc của đất nước.
Trong quá trình học hát, các bài hát nước ngoài cũng có thể được sử dụng để giúp trẻ em phát triển khả năng tiếng Anh hoặc khám phá âm nhạc của các nền văn hóa khác. Ngoài ra, việc học hát cũng giúp trẻ em tăng cường kỹ năng ngôn ngữ, tăng cường sự tự tin, khả năng giao tiếp, cũng như tạo ra một môi trường học tập vui nhộn và đầy sáng tạo cho trẻ em. Đặc biệt, khi hát các bài hát thiếu nhi, trẻ em có thể học hỏi được những giá trị như tình bạn, tình yêu thiên nhiên và tình yêu gia đình. Hơn nữa, hát còn giúp trẻ em phát triển khả năng tập trung và kiên nhẫn, hai kỹ năng rất cần thiết cho sự thành công trong cuộc sống. Tóm lại, việc học hát không chỉ giúp trẻ em phát triển khả năng âm nhạc, mà còn mang lại nhiều lợi ích quan trọng khác cho sự phát triển của trẻ em.
Dưới đây là những bài hát được yêu thích nhất trong văn hóa Việt Nam:
Quốc ca Việt Nam (Văn Cao), bài hát quốc ca của Việt Nam, truyền cảm hứng yêu nước cho mỗi công dân.
Đếm sao (Văn Chung), một bản h lullaby mà các bậc phụ huynh thường hát cho con cái của họ vào buổi tối, truyền tải cảm giác bình yên và thanh thản.
Lớp chúng ta đoàn kết (Mộng Lân), một bài hát tôn vinh lòng đoàn kết giữa học sinh, khuyến khích họ làm việc cùng nhau và hỗ trợ lẫn nhau.
Em yêu trường em (Hoàng Vân), một bài ca tỏ lòng yêu thương trường học, tôn vinh giáo dục và tình bạn được gìn giữ trong đó.
Cùng múa hát dưới trăng (Hoàng Lân), một bài hát mời mọi người cùng nhảy múa và hát hò dưới ánh trăng, tạo ra một cảm giác cộng đồng và đoàn kết.
Chị Ong Nâu và em bé (Tân Huyền), một bài hát vui nhộn dành cho trẻ em kể về câu chuyện của một con kiến nhỏ và một em bé.
Tiếng hát bạn bè mình (Lê Hoàng Minh), một bài hát tôn vinh tình bạn và niềm vui của việc hát hò cùng bạn bè.
Gà gáy (Dân ca Cống), một bài hát dân ca miêu tả cuộc sống hàng ngày ở miền quê Việt Nam, với hình ảnh sống động về con gà gáy để đánh dấu sự bắt đầu của một ngày mới.
Ngày mùa vui (Dân ca Thái), một bài hát thể hiện tinh thần lễ hội của người Việt, với âm nhạc vui nhộn và lời bài hát mô tả niềm vui và phấn khởi trong các dịp lễ.
Con chim non (Nhạc: Pháp), một bài hát về vẻ đẹp của thiên nhiên, với lời bài hát mô tả âm thanh ngọt ngào của một chú chim non hót lên lần đầu tiên.
Phần 2: Phát triển khả năng âm nhạc
Để phát triển khả năng âm nhạc, việc nghe nhạc là một hoạt động quan trọng và đơn giản nhất. Tuy nhiên, việc lựa chọn các bài hát và thể loại nhạc phù hợp cũng rất quan trọng. Trẻ có thể nghe nhạc các thể loại khác nhau để khám phá và học hỏi âm nhạc. Ngoài ra, việc kể chuyện liên quan đến âm nhạc cũng là một cách để trẻ em hiểu về âm nhạc và tìm hiểu thêm về các nhạc cụ.
Các hoạt động giới thiệu về âm nhạc có thể bao gồm trò chơi tên nốt nhạc, giới thiệu các nhạc cụ dân tộc, hình nốt nhạc và khuông nhạc. Việc quan sát các nhạc cụ và học cách sử dụng chúng cũng giúp trẻ phát triển khả năng âm nhạc của mình. Ngoài ra, trẻ có thể được khuyến khích để sáng tác nhạc và tạo ra giai điệu của riêng mình.
Để tăng cường kỹ năng viết, trẻ có thể được hướng dẫn viết lời bài hát hoặc viết các câu chuyện liên quan đến âm nhạc. Điều này cũng giúp trẻ phát triển khả năng sáng tạo và tưởng tượng của mình. Ngoài ra, việc học và nghiên cứu lịch sử âm nhạc cũng giúp trẻ hiểu rõ hơn về nguồn gốc và phát triển của âm nhạc.
Cuối cùng, các hoạt động thực hành như hát và chơi nhạc cụ cũng giúp trẻ phát triển kỹ năng âm nhạc của mình. Trẻ có thể được khuyến khích tham gia lớp học âm nhạc hoặc tham gia các hoạt động âm nhạc tại trường hoặc cộng đồng. Tất cả các hoạt động trên đều giúp trẻ phát triển khả năng âm nhạc của mình một cách toàn diện và sáng tạo.
Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng âm nhạc có thể có tác dụng rất tích cực đối với sức khỏe tinh thần của con người. Việc nghe nhạc có thể giúp giảm căng thẳng, tạo cảm giác thư giãn và giảm stress. Ngoài ra, âm nhạc cũng có tác dụng tăng cường trí nhớ, tăng khả năng tập trung và nâng cao khả năng sáng tạo.
Ngoài ra, học âm nhạc còn giúp trẻ phát triển các kỹ năng xã hội và tư duy. Việc tham gia vào các lớp học âm nhạc hoặc các hoạt động âm nhạc cộng đồng giúp trẻ học cách làm việc nhóm, tôn trọng ý kiến của người khác và truyền tải thông điệp thông qua âm nhạc.
Những lợi ích của âm nhạc không chỉ giúp trẻ phát triển khả năng âm nhạc mà còn giúp cho trẻ phát triển một cách toàn diện về mặt tinh thần và xã hội. Từ đó, trẻ có thể trưởng thành và phát triển tốt hơn trong cuộc sống.
2. Ma trận đề thi học kì 2 Âm nhạc 3:
| Cấp độ Chủ đề | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | ||||||
| Cấp độ thấp | Cấp độ cao |
|
| ||||||
|
|
| TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TH |
| 1. Hát và Tập đọc nhạc |
|
|
| Học sinh trình bày hoàn chỉnh một bài hát hoặc một bài tập đọc nhạc trong chương trình âm nhạc 3 đã học. | |||||
| Số câu |
|
|
|
|
|
|
| 1 | |
| 2. Lý thuyết | Biết đặc điểm của dòng nhạc dân ca | Trình kiến thức về các nốt nhạc cơ bản | Bài Quốc ca được hát khi nào? + Ai là tác giả bài hát Quốc ca Việt Nam? + Giới thiệu nhạc sĩ Nam Cao + Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ như thế nào? |
| |||||
| Số câu | 1 |
| 1 |
| 1 |
|
|
| |
| Tổng số câu Tổng số điểm | 1 1 |
| 1 1 |
| 1 |
| 1 |
| |
| 3 |
| ||||||||
3. Đề thi giữa học kì 2 Âm nhạc 3 năm 2024 – 2025 có đáp án:
3.1. Phần lý thuyết:
Câu 1:
Bài hát Gà gáy là dân ca của vùng nào? Giới thiệu về thể loại dân ca đó.
Câu 2:
Bài Quốc ca được hát khi nào?
+ Ai là tác giả bài hát Quốc ca Việt Nam?
+ Giới thiệu nhạc sĩ Nam Cao
+ Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ như thế nào?
Câu 3:
Trình kiến thức về các nốt nhạc cơ bản
ĐÁP ÁN:
Câu 1:
Ca ngợi cuộc sống của người dân Cống với tình cảm sâu sắc, tình yêu đất nước và lòng trung thành với gia đình, bản làng
Giai điệu thơ mộng, nhẹ nhàng, gần gũi với thiên nhiên
Sử dụng các nhạc cụ truyền thống như kèn đá, sáo, trống đồng, t’rưng, đàn bầu và đàn nguyệt
Điệu múa nhẹ nhàng, dịu dàng, miêu tả những cảnh vật đẹp
Kết hợp giữa âm nhạc và trình diễn kỹ thuật cao của các nghệ nhân như múa lân, múa bụng, múa chưởng, múa sừng, múa bông
Câu 2:
Bài Quốc ca được hát khi nào?
Bài Quốc ca Việt Nam được hát trong các sự kiện quan trọng như lễ kỷ niệm Ngày Quốc khánh (2/9), lễ khai giảng, lễ tốt nghiệp của các trường học và đại học, các cuộc thi thể thao quốc tế, các cuộc thi âm nhạc, hội thi các cấp, và các lễ khác có tính chất quan trọng và trọng đại.
Ai là tác giả bài hát Quốc ca Việt Nam?
Bài hát Quốc ca Việt Nam do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác vào năm 1944.
Văn Cao
Văn Cao sinh ngày 15 tháng 11 năm 1923, tại phường Lạch Tray, quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng.
Văn Cao là nhạc sĩ, họa sĩ, nhà thơ, chiến sĩ Quân đội cách mạng Việt Nam. Ông là tác giả của “Tiến quân ca”, quốc ca của Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (nay là Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam), và là một trong những nhà soạn nhạc có ảnh hưởng nhất của âm nhạc Việt Nam hiện đại, bên cạnh Phạm Duy và Trịnh Công Sơn.
Là nhạc sĩ tiên phong, Văn Cao tham gia nhóm Đồng Vọng và sáng tác những ca khúc lãng mạn như Bến xuân, Suối mơ, Thiên thai, Trương Chi. Anh nhanh chóng trở thành một trong những gương mặt tiêu biểu nhất của trào lưu lãng mạn trong lịch sử âm nhạc Việt Nam.
Văn Cao được nhiều người coi là một thiên tài của nền văn học nghệ thuật Việt Nam với tài năng nghệ thuật đa dạng về thơ, nhạc, họa.
Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ trang trọng, tôn trọng và nghiêm chỉnh. Chúng ta phải đứng thẳng, tay áo cài chặt, tay phải để song song với đường thẳng bên hông, tay trái để phía sau lưng, không nói chuyện hay cười đùa, tập trung tâm trí vào lễ nghi, thể hiện lòng yêu nước và tinh thần đoàn kết của dân tộc Việt Nam.
Câu 3:
Nốt nhạc là biểu tượng thể hiện âm thanh trong âm nhạc. Có nhiều loại nốt nhạc khác nhau, nhưng phổ biến nhất là nốt đen (♭) cho nốt âm thấp hơn, nốt trắng (♮) cho nốt âm gốc, và nốt thăng (#) cho nốt âm cao hơn. Nốt nhạc được đặt trên đường ngang trên bảng đàn, và độ cao của nốt nhạc thể hiện độ cao của âm thanh. Nếu một nốt nhạc được đặt trên một đường ngang nằm dưới đường ngang khác, nghĩa là nó có âm thanh thấp hơn nốt nhạc được đặt trên đường ngang trên cùng. Ngoài ra, nốt nhạc còn được thể hiện bằng hệ hoặc số lượng hạt nhịp.
3.2. Phần thực hành:
Trình bày bài hát: Em yêu trường em (Hoàng Vân)
Lời bài hát:
Em yêu trường em, với bao bạn thân và cô giáo hiền, như yêu quê hương, cắp sách đến trường trong muôn vàn yêu thương.
Nào bàn nào ghế, nào sách nào vở, nào mực nào bút, nào phấn nào bảng và tiếng chim vui trên cành cây cao cả lá cờ sao trong nắng thu vàng.
Yêu sao yêu thế,trường của chúng em.
Em yêu trường em, với bao bạn thân và cô giáo hiền, như yêu quê hương, cắp sách đến trường trong muôn vàn yêu thương.
Mùa phượng phượng bướm, mùa cúc vàng nở, mùa huệ huệ trắng, đào thắm hồng đỏ, trường chúng em đây như vườn hoa tươi, người tốt việc hay là cháu Bác Hồ.’
Yêu sao yêu thế, trường của chúng em.
4. Vai trò của âm nhạc?
Âm nhạc đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống của con người, nó không chỉ là một phương tiện giải trí mà còn là một công cụ giáo dục toàn diện. Âm nhạc có tác động mạnh mẽ đến tâm hồn và cảm xúc của con người, giúp cho chúng ta cảm thấy thăng hoa và có những trải nghiệm thú vị.
Không chỉ giúp cho tâm hồn của chúng ta được thư giãn và giảm căng thẳng, âm nhạc còn có tác dụng làm giảm bớt mệt mỏi, căng thẳng trong cuộc sống hàng ngày. Những giai điệu du dương, những bản nhạc sâu lắng có thể giúp ta có những giây phút tĩnh lặng để suy ngẫm về cuộc đời và giải tỏa những tâm trạng khó chịu trong cuộc sống.
Ngoài ra, việc nghe nhạc còn có thể giúp con người mở mang đầu óc, tăng cường khả năng tập trung và tăng chỉ số IQ. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc nghe nhạc thường xuyên có thể giúp cho trí não của con người hoạt động tốt hơn, giúp ta tập trung và ghi nhớ tốt hơn trong học tập và làm việc.
Ngoài ra, âm nhạc còn tạo ra rất nhiều cảm giác khác nhau và là một nguồn hạnh phúc cho mọi người. Những giai điệu sôi động, những bản nhạc trữ tình, những bài hát cổ điển… tất cả đều có thể mang lại cho chúng ta những trải nghiệm thú vị và đầy cảm xúc. Nó giúp ta cảm nhận được những cảm xúc, cam kết và tình yêu trong cuộc sống.
Vai trò của âm nhạc còn nằm ở khả năng của nó trong việc mang lại sức khỏe cho con người. Âm nhạc không chỉ là một phương tiện giải trí mà còn có tác dụng chữa bệnh. Nó là một loại thuốc không có tác dụng phụ và giúp cho tâm hồn và cơ thể của chúng ta được cải thiện. Những bài hát được sáng tác với tiết tấu nhanh như disco, chachacha hay pop có thể giúp cho chúng ta tỉnh táo và năng động hơn, trong khi những bài hát không lời, nhạc piano hay baroque lại giúp giảm bớt căng thẳng và mệt mỏi trong cuộc sống.
Trên thực tế, âm nhạc đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của con người. Nó giúp ta tìm thấy niềm vui và hạnh phúc trong cuộc sống, cải thiện sức khỏe, giảm căng thẳng và tăng cường sự phát triển toàn diện cho con người. Hãy để cho âm nhạc trở thành một phần trong cuộc sống của bạn và hưởng thụ những lợi ích mà nó mang lại cho tâm hồn và sức khỏe của bạn.
Vai trò của âm nhạc trong cuộc sống:
Âm nhạc có thể giúp ta giải trí, đặc biệt là trong những thời điểm căng thẳng hoặc khi cần thư giãn. Ngoài ra, nó còn có thể kích thích trí não và giúp ta tập trung hơn trong học tập và làm việc.
Âm nhạc cũng có tác dụng phản ánh trí tuệ, tư tưởng, cảm xúc và tình cảm của con người. Đặc biệt, những bài hát yêu thích có thể giúp ta đắm chìm trong những kỷ niệm và cảm xúc đẹp.
Ngoài ra, âm nhạc có tác dụng khơi gợi cảm xúc và tạo ra cảm giác hạnh phúc, niềm vui, sự trẻ trung và tràn đầy sức sống. Những giai điệu đầy màu sắc và truyền cảm có thể giúp ta cảm nhận được những khoảnh khắc đẹp trong cuộc sống.
Âm nhạc cũng có tác dụng giúp ta mở mang đầu óc và tăng khả năng ghi nhớ. Đặc biệt, những thể loại nhạc như nhạc piano không lời, nhạc cổ điển, nhạc baroque… có thể giúp ta giảm bớt căng thẳng và mệt mỏi trong cuộc sống.
Nghiên cứu cũng cho thấy rằng âm nhạc có tác dụng tích cực đến sức khỏe của con người. Nó giúp giảm bớt căng thẳng và mệt mỏi, đồng thời còn là một liều thuốc chữa bệnh cho tâm hồn và sức khỏe con người. Vì vậy, hãy dành thời gian để thưởng thức âm nhạc và tìm kiếm những bài hát yêu thích của mình để có được một cuộc sống tốt đẹp hơn.
