Đề thi giữa học kì 1 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6

1. Đề cương ôn thi giữa học kì 1 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6:

Chủ đề: Trẻ em với trường học:

I. Lớp mới của tôi

– Giới thiệu bản thân

– Những ấn tượng ban đầu về lớp học mới

– Những thách thức và cơ hội khi học tập ở lớp mới

II. Điều chỉnh bản thân để phù hợp với môi trường

– Hiểu về môi trường học tập mới

– Tìm hiểu về đồng bào trong lớp học mới

– Điều chỉnh bản thân để phù hợp với môi trường học tập mới

– Các kỹ năng cần có để thích nghi với môi trường học tập mới

III. Trẻ em với trường học

– Quan hệ giữa trẻ em và trường học

– Tầm quan trọng của trường học trong việc phát triển của trẻ em

– Các hoạt động và chương trình giáo dục trong trường học để hỗ trợ sự phát triển của trẻ em

IV. Hướng nghiệp trong tương lai

– Tầm quan trọng của hướng nghiệp đối với trẻ em

– Các ngành nghề tiềm năng cho tương lai

– Lựa chọn hướng nghiệp phù hợp với bản thân

Chủ đề: Khám phá chính mình

I. Giới thiệu

– Lý do chọn chủ đề “Khám phá chính mình”

II. Tìm hiểu bản thân

– Tầm quan trọng của việc tìm hiểu bản thân

– Nhận diện những điểm mạnh và điểm yếu của bản thân

– Xác định giá trị, sở thích và đam mê của bản thân

III. Kế hoạch phát triển bản thân

– Xác định mục tiêu phát triển bản thân

– Lập kế hoạch để đạt được mục tiêu phát triển bản thân

– Phân tích những rào cản và khó khăn khi phát triển bản thân và cách vượt qua chúng

IV. Khám phá nghề nghiệp

– Tầm quan trọng của khám phá nghề nghiệp trong việc phát triển bản thân

– Tìm hiểu về các ngành nghề và công việc phù hợp với bản thân

– Những kỹ năng và kiến thức cần có để làm việc trong các ngành nghề khác nhau

V. Kế hoạch học tập và rèn luyện kỹ năng

– Tầm quan trọng của học tập và rèn luyện kỹ năng trong việc phát triển bản thân

– Lập kế hoạch học tập và rèn luyện kỹ năng để đạt được mục tiêu phát triển bản thân

– Các nguồn tài nguyên học tập và rèn luyện kỹ năng hữu ích

2. Đề thi giữa học kì 1 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6:

2.1. Đề thứ nhất:

A. TRẮC NGHIỆM (3,5 điểm)

Câu 1: Những ý nào đúng cho những thay đổi của em bản thân em so với khi là học sinh tiểu học.

A. Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng,giọng nói…
B. Những thay đổi của em chiều cao.
C. Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập.
D. Không thay đổi

Câu 2: Những giá trị sau có đúng với bản thân em không?

A. Trung thực.
B. Nhân ái.
C. Trách nhiệm.
D Tất cả các ý trên.

Câu 3: Nếu mẹ em ốm, em nên thể hiện tình cảm với mẹ bằng cách nào?

A. Quan tâm chăm sóc mẹ
B. Đi tưới cây.
C. Dọn dẹp nhà cửa.
D. Tất cả các ý trên.

Câu 4: Tình bạn tốt là

A. Giúp đỡ nhau trong học tập.
B. Cảm thông, chia sẻ, an ủi khi bạn gặp khó khăn.
C. Cả đáp án A và B
D. Thường xuyên tranh cãi và thiếu tôn trọng bạn

Câu 5: Những ý nào sau đây thể hiện mình đã lớn trong cuộc sống hàng ngày.

A.Tự giác học tập.
B. Nhường em nhỏ.
C. Tôn trọng bạn bè.
D. Tất cả các ý trên

Câu 6: Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ thân thiện với các bạn mới?

A. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ nhau.
B. Ích kỉ, không biết cảm thông, chia sẻ giúp đỡ bạn.
C. Chân thành, thiện ý với bạn.
D. Cởi mở, hòa đồng với bạn.

Câu 7: Chọn đáp án đúng nhất

Dưới đây là cảm xúc của A khi bắt đầu làm quen với ngôi trường mới. Hãy cho biết cảm xúc nào không được A nhắc đến?

“Trong ngày đầu đến học ở một ngôi trường mới, em vừa hào hứng lại vừa vô cùng hồi hộp. Một mặt, em hào hứng vì bản thân đã lớn hơn, đã trải qua kì tuyển chọn để được vào trường THCS mà em mong muốn. Em cũng rất mong chờ được khám phá những tri thức và trải nghiệm mới mẻ với tư cách một học sinh của trường THCS Ngoại Ngữ. Mặt khác, vì đối diện với những điều mới mẻ, với thầy cô mới, với bạn bè mới, cách học tập khác lạ,… nên cũng khiến em lo lắng, hồi hộp không biết mình có phù hợp với môi trường ấy không.”

A. Hồi hộp
B. Hào hứng
C. Sợ hãi
D. Lo lắng.

B. PHẦN TỰ LUẬN (6,5 điểm)

Câu 1 (1,5đ) Em hãy nêu được ít nhất 3 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới?

Câu 2 (2đ) Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi còn là học sinh tiểu học?

Câu 3 (3đ) Tình huống: Tiết học Toán đã kết thúc mà Hưng vẫn cảm thấy chưa thấy rõ về nội dung đã học. Nếu là Hưng, em sẽ làm gì để hiểu rõ bài hơn?

Đáp án

A.Trắc nghiệm (Mỗi đáp án đúng 0,5 điểm)

Câu hỏi	Câu 1	Câu 2	Câu 3	Câu 4	Câu 5	Câu 6	Câu 7
Đáp án	A	D	D	C	D	B	C

Tự luận

Câu	Nội dung	Điểm
1	3 việc làm nên để điều chỉnh bản thân Ví dụ: Tự ý thức học tập, tự dọn dẹp nhà cửa, tự giúp đỡ cha mẹ việc mình làm được…..	Mỗi việc 0,5d
2	4 sự thay đổi tích cực của bản thân Ví dụ: Chăm chỉ dậy sớm, học bài cũ về nhà, luôn luôn đeo khẩu trang….	Mỗi ý đúng được 0,5đ
3	Nêu theo ý hiểu của mình. Xử lý tình huống tốt	3đ

2.2. Đề thứ hai:

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm)

Chọn một câu trả lời đúng cho mỗi câu sau: (Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm)

Câu hỏi 1. Những điều không nên làm khi thiết lập mối quan hệ thân thiết, tôn trọng với giáo viên:

A. Suy nghĩ tích cực về những góp ý thẳng thắn của giáo viên.

B. Thông cảm, chia sẻ và giúp đỡ giáo viên khi cần thiết.

C. Đừng nghe lời giáo viên.

D Kính trọng và lễ phép với thầy cô giáo.

Câu 2. Điều gì không nên làm khi thiết lập mối quan hệ thân thiện với những người bạn mới?

A. Hiểu biết, chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau.

B. Ích kỷ, không biết cảm thông, chia sẻ giúp đỡ bạn.

C. Chân thành và tử tế với bạn.

D. Cởi mở, hòa đồng với bạn.

Câu 3. Những điều bạn nên làm để thích nghi với môi trường học tập mới:

A. Lên thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới.

B. Hãy chủ động kết bạn mới.

C. Hỏi thầy cô, đàn anh về phương pháp học môn mới.

D. Tất cả những điều trên.

Câu 4. Trong môi trường học tập mới, chúng ta cần:

A. không nên giao du với những người bạn mới quen.

B. Luôn thân thiện với bạn bè và thầy cô

C. chơi một mình mà không chào cô giáo.

D. không tham gia các hoạt động cùng bạn bè.

Câu hỏi 5. Phát biểu nào sau đây đúng với những thay đổi của bạn so với khi còn học tiểu học?

A. Thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng…

B. Những thay đổi của tôi về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai.

C. Những thay đổi trong tinh thần trách nhiệm học tập.

D. Tất cả các ý trên.

Câu hỏi 6: Ý kiến ​​nào sau đây chứng tỏ bạn đã trưởng thành trong cuộc sống hàng ngày?

A. Tự học.

B. Bỏ đi sự trẻ con.

C. Tôn trọng bạn bè.

D. Tất cả những điều trên.

Câu 7: Các giá trị sau có đúng với bạn không?

A. Thật thà.

B. Nhân từ.

C. Nhiệm vụ.

D. Tất cả những điều trên.

Câu 8. Tôi thấy mình cao hơn, thon gọn hơn, … một sự thay đổi ở:

A. Ngoại hình cơ thể

B. Tinh thần trách nhiệm

C. Cảm xúc trong tình bạn

D. Tình bạn

II. TỪ CHỐI: (6,0 điểm)

Câu 9. (3,0 điểm) Bạn có thể cho mình biết một số điều cần làm để điều chỉnh bản thân với môi trường học tập mới?

Câu 10. (2,0 điểm) Bạn có thể cho biết một số thay đổi tích cực của bạn so với khi còn học tiểu học?

Câu 11. (1,0 điểm) Tình huống: Giờ học Toán đã kết thúc nhưng Hùng vẫn cảm thấy chưa rõ nội dung. Nếu em là Hùng em sẽ làm gì để hiểu bài hơn?

Đáp án

 

3. Ma trận đề thi giữa học kì 1 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6:

Nội dung / chủ đề	Mức độ nhận thức								Tổng số câu		Quan điểm Con số
	Biết		Hiểu biết		Vận dụng		Sử dụng cao
	TL	TN	TL	TN	TL	TN	TL	TN	TL	TN
CHỦ ĐỀ: TRẺ EM VỚI TRƯỜNG HỌC
– Lớp mới của tôi. – Điều chỉnh bản thân để phù hợp với môi trường		4								4	2
CHỦ ĐỀ: KHÁM PHÁ CHÍNH MÌNH
– Tôi trưởng thành hơn. – Giá trị của chính bạn.		4	Đầu tiên		Đầu tiên		Đầu tiên		3	4	số 8
Số câu		số 8	Đầu tiên		Đầu tiên		Đầu tiên		3	số 8	mười
Điểm		4.0	3.0		2.0		1,0		6.0	4.0	mười
Tổng điểm	4,0 điểm		3.0 điểm		2,0 điểm		1,0 điểm		10 điểm		10 điểm