Skip to content
 1900.6568

Trụ sở chính: Số 89, phố Tô Vĩnh Diện, phường Khương Đình, thành phố Hà Nội

  • DMCA.com Protection Status
Home

  • Trang chủ
  • Về Luật Dương Gia
  • Lãnh đạo công ty
  • Đội ngũ Luật sư
  • Chi nhánh 3 miền
    • Trụ sở chính tại Hà Nội
    • Chi nhánh tại Đà Nẵng
    • Chi nhánh tại TPHCM
  • Pháp luật
  • Văn bản
  • Giáo dục
  • Bạn cần biết
  • Liên hệ Luật sư
    • Luật sư gọi lại tư vấn
    • Chat Zalo
    • Chat Facebook

Home

Đóng thanh tìm kiếm

  • Trang chủ
  • Đặt câu hỏi
  • Đặt lịch hẹn
  • Gửi báo giá
  • 1900.6568
Trang chủ Bạn cần biết

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên GVPT Module 14

  • 09/06/202509/06/2025
  • bởi Cao Thị Thanh Thảo
  • Cao Thị Thanh Thảo
    09/06/2025
    Theo dõi chúng tôi trên Google News

    Thế giới ngày càng phát triển, vai trò của ngoại ngữ ngày càng nâng cao. Bài viết dưới đây chúng tôi sẽ giới thiệu đến các bạn Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT 14, để giúp các bạn nhận thức được tầm quan trọng của ngoại ngữ đối với giáo viên.

      Mục lục bài viết

      • 1 1. Vai trò của ngoại ngữ:
      • 2 2. Quy định về chứng chỉ ngoại ngữ mới nhất của giáo viên:
      • 3 3. Tiêu chuẩn về trình độ ngoại ngữ của giáo viên các cấp:
        • 3.1 3.1. Trình độ ngoại ngữ cấp 1:
        • 3.2 3.2. Trình độ ngoại ngữ giáo viên cấp 2:
        • 3.3 3.3. Trình độ ngoại ngữ giáo viên cấp 3:
      • 4 4. Vì sao phải nâng cao năng lực ngoại ngữ của giáo viên:

      1. Vai trò của ngoại ngữ:

      Thế giới ngày càng phát triển, vai trò của ngoại ngữ ngày càng nâng cao. Cùng với sự hội nhập và phát triển của các nước công nghiệp phát triển và có thể mạnh trên thế giới cũng như ở khu vực Châu Á – Thái Bình Dương, ngoại ngữ đã trở thành phương tiện hỗ trợ đắc lực, giúp các nước liên kết với nhau, là cầu nối để phát triển nền kinh tế thế giới.

      Giáo dục nói chung và giáo dục đại học Việt Nam nói riêng cũng đang trong quá trình hội nhập với khu vực và thế giới. Có thể khẳng định, việc bồi dưỡng, nâng cao năng lực sử dụng ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh cho đội ngũ giảng viên trong các cơ sở đào tạo và trong các trường đại học được coi trọng hàng đầu. Bộ GD-ĐT đề ra mục tiêu “5% cán bộ, công chức, viên chức trong các cơ quan nhà nước đạt trình độ ngoại ngữ bậc 3 trở lên vào năm 2015 và 30% vào năm 2020”. (Quyết định số 1400/QĐ-TTg ngày 30 tháng 9 năm 2008 của Thủ tướng Chính phủ).

      2. Quy định về chứng chỉ ngoại ngữ mới nhất của giáo viên:

      Hiện nay, theo quy định, tất cả giáo viên phải đạt yêu cầu về trình độ ngoại ngữ. Yêu cầu về ngoại ngữ của giáo viên các bậc học và vị trí giảng dạy là không giống nhau. Dưới đây là quy định về chứng chỉ ngoại ngữ với giáo viên mới nhất.
      Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt Nam

      Theo Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT, khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam gồm 6 bậc, cụ thể:

      KNLNNVN (6 bậc)

      CEFR (Khung tham chiếu Châu âu)

      Sơ cấp

      Bậc 1

      A1

      Bậc 2

      A2

      Trung cấp

      Bậc 3

      B1

      Bậc 4

      B2

      Cao cấp

      Bậc 5

      C1

      Bậc 6

      C2

      3. Tiêu chuẩn về trình độ ngoại ngữ của giáo viên các cấp:

      3.1. Trình độ ngoại ngữ cấp 1:

      Hạng giáo viên

      Vị trí giảng dạy

      Yêu cầu trình độ ngoại ngữ

      Giáo viên tiểu học hạng II

      Giáo viên không dạy ngoại ngữ

      – A2 (bậc 2)

      hoặc

      – Chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc;

      Giáo viên dạy ngoại ngữ

      – A2 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2)

      Giáo viên tiểu học hạng III

      Giáo viên không dạy ngoại ngữ

      – A2 (bậc 2)

      hoặc

      – Chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc;

      Giáo viên dạy ngoại ngữ

      – A2 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2)

      Giáo viên tiểu học hạng IV

      Giáo viên không dạy ngoại ngữ

      – A1 (bậc 1)

      hoặc

      – Chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc;

      Giáo viên dạy ngoại ngữ

      – A1 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2)

      3.2. Trình độ ngoại ngữ giáo viên cấp 2:

      Hạng giáo viên

      Vị trí giảng dạy

      Yêu cầu trình độ ngoại ngữ

      Giáo viên THCS hạng I

      Giáo viên không dạy ngoại ngữ

      – B1 (bậc 3)

      hoặc

      – Chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc;

      Giáo viên dạy ngoại ngữ

      – B1 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2)

      Giáo viên THCS hạng II

      Giáo viên không dạy ngoại ngữ

      – A2 (bậc 2)

      hoặc

      – Chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc;

      Giáo viên dạy ngoại ngữ

      – A2 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2)

      Giáo viên THCS hạng III

      Giáo viên không dạy ngoại ngữ

      – A1 (bậc 1)

      hoặc

      – Chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc;

      Giáo viên dạy ngoại ngữ

      – A1 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2)

      3.3. Trình độ ngoại ngữ giáo viên cấp 3:

      Hạng giáo viên

      Vị trí giảng dạy

      Yêu cầu trình độ ngoại ngữ

      Giáo viên THPT hạng I

      Giáo viên không dạy ngoại ngữ

      – B1 (bậc 3)

      hoặc

      – Chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc.

      Giáo viên dạy ngoại ngữ

      – B1 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2)

      Giáo viên THPT hạng II

      Giáo viên không dạy ngoại ngữ

      – A2 (bậc 3)

      hoặc

      – Chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc.

      Giáo viên dạy ngoại ngữ

      – A2 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2)

      Giáo viên THPT hạng III

      Giáo viên không dạy ngoại ngữ

      – A2 (bậc 2)

      hoặc

      Chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc.

      Giáo viên dạy ngoại ngữ

      – A2 (yêu cầu với ngoại ngữ thứ 2)

      4. Vì sao phải nâng cao năng lực ngoại ngữ của giáo viên:

      Năng lực ngoại ngữ của giáo viên mầm non sẽ giúp cho chất lượng giáo dục ngày càng được nâng cao, hơn thế chương trình giáo dục mầm non là cơ sở để các em tiếp thu những kiến thức mới trong chương trình học tập ở những năm tiếp theo. Đồng thời nghiên cứu chỉ ra rằng ở những năm đầu đời, trẻ em sẽ dễ học ngoại ngữ hơn, bởi vì lúc này trẻ em đang ở độ tuổi học tập và tiếp thu kiến thức nhanh.

      Đây là khẳng định của GS.PGS.TS.Nguyễn Thị Mỹ Trinh – Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Mầm non, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam khi trao đổi về chuẩn năng lực ngoại ngữ trong dự thảo chuẩn. Nghề giáo viên mầm non đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến.

      Theo PGS. PGS.TS Nguyễn Thị Mỹ Trinh, yêu cầu về năng lực ngoại ngữ đối với giáo viên mầm non được thể hiện tại Thông tư số 20 năm 2015 của Bộ GD-ĐT, đây là cơ sở pháp lý. chuẩn năng lực ngoại ngữ sắp tới.

      Cụ thể, yêu cầu về năng lực ngoại ngữ đối với người có trình độ trung cấp sư phạm mầm non: Người tốt nghiệp trung cấp sư phạm mầm non phải có kết quả học tập đạt chuẩn đầu ra, phải đáp ứng yêu cầu. Yêu cầu về năng lực ngoại ngữ trong quá trình đào tạo theo chương trình.

      Ngay tại các trường đào tạo giáo viên mầm non như: Cao đẳng sư phạm Nha Trang; Cao đẳng Sư phạm Trung ương TP.HCM; Cao đẳng Sư phạm Nghệ An, Cao đẳng Sư phạm Trung ương), Tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác được thiết kế thành 1 học phần (gồm 3 hoặc 4 tín chỉ) hoặc 2 học phần (mỗi học phần gồm 3 tín chỉ tương đương 45 tiết chuẩn).

      “Như vậy, năng lực tiếng Anh của người có trình độ trung cấp sư phạm mầm non không thể thấp hơn 1/6 khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

      Còn đối với người có bằng tốt nghiệp Cao đẳng ngành Giáo dục mầm non trở lên, đáp ứng chuẩn đầu ra của Chương trình đào tạo thì năng lực ngoại ngữ không được thấp hơn 2/6 của Khung năng lực nói trên”, PGS.TS Trình nói.

      Thực tế, tại Thông tư số 20 như đã nói ở trên, giáo viên mầm non được xếp theo 3 bậc từ thấp đến cao, trong đó thấp nhất giáo viên mầm non bắt buộc phải có trình độ ngoại ngữ bậc 1 Khung 6 bậc dùng cho Việt Nam.

      Với cơ sở như vậy, PGS. PGS.TS Nguyễn Thị Mỹ Trinh cho rằng, cần thiết chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non phải đạt năng lực ngoại ngữ nhất định như trong dự thảo.

      Về thực tiễn, có một số cơ sở để thấy rằng chuẩn năng lực ngoại ngữ trong dự thảo là hoàn toàn cần thiết.

      Đơn cử như hiện nay, số lượng và trình độ đào tạo của giáo viên mầm non chưa được đào tạo về ngoại ngữ phù hợp.

      Theo thống kê mới nhất của Bộ GD-ĐT, toàn ngành hiện có 440.275 cán bộ quản lý và giáo viên mầm non, trong đó có 294.655 giáo viên mầm non.

      Số giáo viên mầm non có trình độ đào tạo đạt chuẩn trở lên chiếm 98,7%, trong đó 65,1% giáo viên mầm non có trình độ cao đẳng sư phạm trở lên. Còn một bộ phận lớn, chiếm 33,6% giáo viên mầm non có trình độ trung cấp sư phạm.

      “Bộ phận này nếu được đào tạo bài bản chắc chắn sẽ đáp ứng được yêu cầu về năng lực ngoại ngữ theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non, nếu đào tạo không bài bản thì trẻ cần phải tự nâng cao trong giai đoạn tiếp theo. Phù hợp với quy định của Thông tư liên tịch số 20, qua đó đồng thời đáp ứng yêu cầu của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non mới”, bà Trinh nhấn mạnh.

      PGS. PGS.TS Nguyễn Thị Mỹ Trinh cũng khẳng định, trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay, việc nâng cao chất lượng thực hiện Chương trình giáo dục mầm non là vô cùng cần thiết. 

      Được biết, Chương trình giáo dục mầm non hiện hành cho phép nhà trường xây dựng chương trình giáo dục nhà trường phù hợp, khuyến khích giáo viên linh hoạt, sáng tạo trong việc thực hiện chương trình bằng cách chủ động lựa chọn nội dung, phương pháp. Việc nâng cao năng lực ngoại ngữ của giáo viên mầm non góp phần tích cực giúp nâng cao chất lượng giảng dạy. Chính vì thế chúng ta cần phải tăng cường nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ ở cấp tiểu học, để chất lượng giáo dục nâng cao

      Ngoài ra, hiện nay, nhu cầu cho trẻ mầm non Việt Nam làm quen với tiếng Anh/ngoại ngữ tại các cơ sở giáo dục mầm non ngày càng cao.

      THAM KHẢO THÊM:

      • Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên GVPT Module 12
      • Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên GVPT Module 13
      • Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên GVPT Module 15

      Duong Gia Facebook Duong Gia Tiktok Duong Gia Youtube Duong Gia Google

        Liên hệ với Luật sư để được hỗ trợ:

      •   Tư vấn pháp luật qua Email
         Tư vấn nhanh với Luật sư
      -
      CÙNG CHUYÊN MỤC
      • Thủ tục kết nạp Đoàn viên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
      • Danh sách công ty đấu giá, tổ chức đấu giá tại Bình Thuận
      • Danh sách 135 xã, phường của Gia Lai (mới) sau sáp nhập
      • 48 xã, 16 phường, 01 đặc khu của Khánh Hoà sau sáp nhập
      • 99 xã, 20 phường, 01 đặc khu của Lâm Đồng sau sáp nhập
      • 86 xã, 09 phường, 01 đặc khu của Quảng Ngãi sau sắp xếp
      • Danh sách 124 xã, phường của Vĩnh Long (mới) sau sắp xếp
      • Danh sách 102 xã, phường của Đồng Tháp (mới) sau sắp xếp
      • Danh sách 64 xã, phường của Cà Mau (mới) sau sáp nhập
      • Danh sách 45 xã, phường của Sơn La (mới) sau sáp nhập
      • Danh sách 54 xã, phường của Quảng Ninh sau khi sắp xếp
      • Danh sách 56 xã, phường của Cao Bằng (mới) sau sáp nhập
      BÀI VIẾT MỚI NHẤT
      • Quấy rối tình dục bằng lời nói, cử chỉ bị xử lý như thế nào?
      • Tụ tập sử dụng ma túy trong khách sạn bị xử lý thế nào?
      • Thủ tục kết nạp Đoàn viên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
      • Mức trợ cấp một lần khi suy giảm khả năng lao động
      • Danh sách công ty đấu giá, tổ chức đấu giá tại Bình Thuận
      • Có được cách ly người làm chứng với bị cáo tại phiên tòa?
      • Tù chung thân có được giảm thành tù có thời hạn không?
      • Tiền thu được từ vụ án đánh bạc được bảo quản thế nào?
      • Con phạm tội hành hạ cha mẹ được hưởng thừa kế không?
      • Mẫu đơn xin trích lục giấy ra trại, đơn xin cấp lại giấy ra tù
      • Danh sách 135 xã, phường của Gia Lai (mới) sau sáp nhập
      • 48 xã, 16 phường, 01 đặc khu của Khánh Hoà sau sáp nhập
      LIÊN KẾT NỘI BỘ
      • Tư vấn pháp luật
      • Tư vấn luật tại TPHCM
      • Tư vấn luật tại Hà Nội
      • Tư vấn luật tại Đà Nẵng
      • Tư vấn pháp luật qua Email
      • Tư vấn pháp luật qua Zalo
      • Tư vấn luật qua Facebook
      • Tư vấn luật ly hôn
      • Tư vấn luật giao thông
      • Tư vấn luật hành chính
      • Tư vấn pháp luật hình sự
      • Tư vấn luật nghĩa vụ quân sự
      • Tư vấn pháp luật thuế
      • Tư vấn pháp luật đấu thầu
      • Tư vấn luật hôn nhân gia đình
      • Tư vấn pháp luật lao động
      • Tư vấn pháp luật dân sự
      • Tư vấn pháp luật đất đai
      • Tư vấn luật doanh nghiệp
      • Tư vấn pháp luật thừa kế
      • Tư vấn pháp luật xây dựng
      • Tư vấn luật bảo hiểm y tế
      • Tư vấn pháp luật đầu tư
      • Tư vấn luật bảo hiểm xã hội
      • Tư vấn luật sở hữu trí tuệ
      LIÊN KẾT NỘI BỘ
      • Tư vấn pháp luật
      • Tư vấn luật tại TPHCM
      • Tư vấn luật tại Hà Nội
      • Tư vấn luật tại Đà Nẵng
      • Tư vấn pháp luật qua Email
      • Tư vấn pháp luật qua Zalo
      • Tư vấn luật qua Facebook
      • Tư vấn luật ly hôn
      • Tư vấn luật giao thông
      • Tư vấn luật hành chính
      • Tư vấn pháp luật hình sự
      • Tư vấn luật nghĩa vụ quân sự
      • Tư vấn pháp luật thuế
      • Tư vấn pháp luật đấu thầu
      • Tư vấn luật hôn nhân gia đình
      • Tư vấn pháp luật lao động
      • Tư vấn pháp luật dân sự
      • Tư vấn pháp luật đất đai
      • Tư vấn luật doanh nghiệp
      • Tư vấn pháp luật thừa kế
      • Tư vấn pháp luật xây dựng
      • Tư vấn luật bảo hiểm y tế
      • Tư vấn pháp luật đầu tư
      • Tư vấn luật bảo hiểm xã hội
      • Tư vấn luật sở hữu trí tuệ
      Dịch vụ luật sư uy tín toàn quốc


      Tìm kiếm

      Duong Gia Logo

      •   Tư vấn pháp luật qua Email
         Tư vấn nhanh với Luật sư

      VĂN PHÒNG MIỀN BẮC:

      Địa chỉ: 89 Tô Vĩnh Diện, phường Khương Đình, thành phố Hà Nội, Việt Nam

       Điện thoại: 1900.6568

       Email: dichvu@luatduonggia.vn

      VĂN PHÒNG MIỀN TRUNG:

      Địa chỉ: 141 Diệp Minh Châu, phường Hoà Xuân, thành phố Đà Nẵng, Việt Nam

       Điện thoại: 1900.6568

       Email: danang@luatduonggia.vn

      VĂN PHÒNG MIỀN NAM:

      Địa chỉ: 227 Nguyễn Thái Bình, phường Tân Sơn Nhất, thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam

       Điện thoại: 1900.6568

        Email: luatsu@luatduonggia.vn

      Bản quyền thuộc về Luật Dương Gia | Nghiêm cấm tái bản khi chưa được sự đồng ý bằng văn bản!

      Chính sách quyền riêng tư của Luật Dương Gia

      • Chatzalo Chat Zalo
      • Chat Facebook Chat Facebook
      • Chỉ đường picachu Chỉ đường
      • location Đặt câu hỏi
      • gọi ngay
        1900.6568
      • Chat Zalo
      Chỉ đường
      Trụ sở chính tại Hà NộiTrụ sở chính tại Hà Nội
      Văn phòng tại Đà NẵngVăn phòng tại Đà Nẵng
      Văn phòng tại TPHCMVăn phòng tại TPHCM
      Gọi luật sư Gọi luật sư Yêu cầu dịch vụ Yêu cầu dịch vụ
      • Gọi ngay
      • Chỉ đường

        • HÀ NỘI
        • ĐÀ NẴNG
        • TP.HCM
      • Đặt câu hỏi
      • Trang chủ